中考一轮复习专题电流和电路(含答案)

2020 年中考一轮复习专题 电流与电路

一、单项选择题

1.手电筒的结构以下图，电源为两节干电池，以下说法正确的选项是（ ）

A ． 按键相当于开关 B． 弹簧为绝缘体

C． 灯泡发光时，两头电压为

2.

4V

D． 灯泡发光时，电能转变为化学能

（

浙江衢州）小科用一个不带电的轻质泡沫球凑近电脑显示屏，小球偏至如图实线地点。

2019 据此推断显示屏（）

A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 必定带电

3.现代社会倡议文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通讯号灯进行了察看，设计出

以下图的控制红、绿灯的电路图，你以为可行的是（ ）

A． B． C． D．

4.教室内投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，一定用电扇降温．为了保证灯泡不被烧坏， 要求：带动电扇的电动机启动后，灯泡才能发光；电扇不转，灯泡不可以发光．以下图所设计的四个

简化电路图中切合要求的是（ ）

A． B． C． D．

5.以下如图中的几幅图波及的都是我们平时生活中常有的物体，制造它们的资猜中既有导体又有绝

缘体的一组是（ ）

A ． 电工手套和电工靴

B． 一角硬币和钢直尺

C． 电饭锅和电工钳

D． 滚珠轴承和扳手

6.以下四组物体中，都属于绝缘体的一组是（

）

A ． 碳棒、大地、油

B． 水银、空气、水

C． 陶瓷、干木、塑料

D． 人体、陶瓷、玻璃

7.电视台的 “三星智力快车 ”节目介绍说，蜜蜂飞翔与空气摩擦产生静电，所以蜜蜂在飞翔中就能够吸引带正电的花粉，以下说法正确的选项是（ ）

A ． 蜜蜂带负电

B． 蜜蜂带正电

C． 空气不带电

D． 空气带负电

二、填空题

8.如图甲所示是用电流表丈量电流的实物连结图，请按要求回答：

（1）图甲中电流表丈量的是经过灯泡 ______ 的电流．

（2 ）假如电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是 （3 ）假如要用电流表测经过灯 右端接在电流表的

______ A ．

L 1 和 L 2 的总电流，且只同意挪动一根导线，则应将导线 ______ 的

接线柱上．（选填 a b c 或 ）．

“”“”“” “ +”“- ______

以下图电路，要使小灯泡 2、 3 串连，一定闭合开关 ；要使 1、 2 并联，一定闭合开 9. L L ______ L L 关 ______ ，此时 ______ 被短路．

10. （2019 四川眉山 15）以下图，闭合开关 S 后小灯泡 L1、 L2 均正常发光，它们的连结方式 是_________联；一段时间后，有一个小灯泡熄灭，而电流表 障是 ______________________ 。

A 的示数为零，则电路中出现的故

11.小明使用同一电流表对同一电路的同一地点先后两次进行丈量，丈量结果如图

ab 所示．（1）可

以判断：图 a 采用的是 _______量程，电流表的示数是

_______A ；图 b 采用的是 _______量程，电

流表的示数为 _______A. （2）你以为哪一次丈量结果更正确？为何？

12.毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒 示，验电器

______ （失掉、获取）电子带 ______ （正、负）电，如图甲所

与橡胶棒接触， 不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器 、 两金属球连结起来

A B

A B

的瞬时（如图乙所示） ，金属棒中电流的方向 ______ （向左、向右） ．

13.就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属 ______ （选填 “强或弱）；有些元素如硅、锗等

的导电性能介于金属和非金属之间，常称作 就是 ______ 现象．

______ ．某些物质在温度极低时，电阻会变为零，这

14.我国在石墨烯应用方面的研究成就之一是制成光学调制器，其传输速度比铜导线快约千倍，这 说明石墨烯拥有优秀的

性．（选填 导电 或 绝缘 ）

” . “ ” “ ______

.

三、实验题

15.请将以下实验报告中的空缺部分填写完好

研究串、并联电路的特色：

① 小明用图乙所示的电路研究了串连电路中开关的地点改变时它的控制作用能否改变．他把开关先后接在 a、b、 c 三处，实验获取的结果以下表所示：

由上边的实验能够看出：在串连电路中，开关的地点改变时，它的控制作用

______．

② 小明又依据图乙的电路图，连结了实物，把开封闭合后，发现两个小灯泡都亮了，而后把此中

的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡

______ ，由此说明，串连电路中，各用电器之间相互

______

16.甲、乙两位同学在研究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器械有：学生电源一个、开

关一个、小灯泡两个、导线若干，他们沟通后决定：

（1）甲同学向老师报告，要求增添的元件是

______ ；

（ 2）甲同学领先研究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连结电路时，他忘了 ______ ．

（ 3）在乙同学的辅助下，甲同学终于达成了研究并联电路电流规律的正确连结．甲同学读取电流表的示数后，感觉比其余实验小组的读数大一些，于是他断开开关又认真察看发现电流表还有

0.04A 的读数，这时才意识到使用电流表从前还一定

______ ；

A 、 B 、C 三点处，闭合开关， C 点电流如图乙

（4）甲同学解决了以上问题后，将电流表分别接入

所示，请帮他把数据填在表格中；

（ 5）甲同学依据数据得出并联电路中电流的规律是：并联电路干路电流等于各支路电流之和．请

你指出甲同学此实验不足之处．______ ．

17.宝宝和玲玲同学想研究并联电路电流规律，

猜想与假定：

（ 1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；

（ 2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．

设计实验与拟订计划：宝宝和玲玲同学分别从实验室选用电流表

3 只，灯泡 2 只，开关 1 个，滑动

变阻器 1 个，干电池，导线若干．实验电路图以下图．

进行实验与采集凭证：

（ 1）宝宝同学依据电路图连结好实验电路，连结过程中，开关应当

_______ ；检查电路无误后，

开始实验，正确读出电流表示数以下表：

（2）玲玲同学依据电路图正确连结好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数以下表：

剖析与论证：

剖析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总

电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．

评估：

（1）宝宝同学得犯错误的实验结论，主要原由是

______ ；

（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数

______ 读数错误，原由是 ______ ．

（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（

1 条即可）： ______ ．

四、作图题

18.现在，在居民大楼里几乎都有这样的装置：白日光芒充分，楼道很光亮时，楼道照明灯是不亮

的；到了夜晚或许阴雨天，光芒很暗时，楼道中只需有声音发出，照明灯就自动发光，过了一会儿，照明灯又会自动熄灭．这样的装置既安全，又能节俭用电，遇到声音和光的两重控制，能依据需要工作．你知道这个装置的电路吗？给你一个电灯、一个光控开关、一个声控开关，请你设计一个电路，将它们接入照明电路中，达到以上成效．

(题中光控开关、声控开关可用 符号表示 )

19.豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机的打浆器组成．制作豆浆的过程是先 加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的，请在虚线框内画出电热丝和电动机连

接的电路图．

20.请依据电路图连结实物电路．

五、阅读理解题

21.研究原子结构的神秘

1910 年英国科学家卢瑟福进行了有名的

α粒子（带正电）轰击金箔实验．结果发现：绝大多半

α粒子却发生了较大的偏转，而且有很少量

α

粒子穿过金箔后仍沿原方向行进，可是有少量

α粒子的

偏转超出 90°，有的甚至几乎达到 180°，像是被金箔弹了回来．

（ 1）依据实验现象，卢瑟福提出

“原子的大多半质量集中到了一个很小的结构上

”，卢瑟福所说的

很小的结构 指的是 ． “ ” ______ （ ） 金箔包括了 层金原子，绝大多半

3000 2 1μm

说法中的 ______ （选填 A 或 B）； A ．原子的质量是平均散布的

粒子穿事后方向不变，该现象能够说明以下两种 α

B．原子内部绝大多半空间是空的

（3 ）科学家对原子结构的研究经历了三个过程，经过 ______ ．

α粒子散射实验，你以为原子结构为图中的

22.阅读下边的短文，而后解答后边的问题： 中国古代对电现象的认识

我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的．早在

3000 多年从前的殷商期间，甲骨文

中就有了 “雷 ”、 “电 ”的形声字．西周早期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的 “电”字．

《淮南子 ?坠形训》以为： “阴阳相搏为雷，激扬为电 ”，明朝刘基说得更加明确： “雷者，天气郁激

而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电

”．

（ 1） “阴阳相搏为雷，激扬为电 ”中的 “阴 ”指负电荷， “阳 ”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使 ______ 发生转移，这类现象就是摩擦起电．

我国先人还经过认真察看，正确地记述了雷电对不一样物质的作用．

《南齐书》中有对雷击的详尽记

述： 雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也 ．

“ ” （ ） 电火烧塔下佛面 是因为佛面的金属膜属于 ，强盛的放电电流经过佛面的金属膜，金

2 “ ” ______

属被融化． “而窗户不异也 ”是因为窗户为木制，所以仍保持原样．

在我国，摩擦起电现象的记述颇丰．西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电惹起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声

”．

（3）请用学过的知识解说： “今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声．

”

答案分析

1.【答案】 A

【分析】 A 、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，选项正确；

B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；

C、一节干电池的电压是

1.5V ，灯泡发光时，两头电压为 3V ，选项错误；

D、手电筒工作时，将电能转变为光能，选项错误．

2.D

3.【答案】 B

【分析】依据生活实质我们知道，十字路口人行横道的红、绿交通讯号灯是交替亮暗，两灯互不

影响，所以判断红绿灯是并联连结，且都有各自的开关控制，故

ACD 错误， B 正确．

4.【答案】 C

【分析】当电电扇的电动机启动后，灯泡才能发光；电扇不转，灯泡不可以发光，故应当有一个开

关在干路中，一个开关在灯泡的支路中，应选

C．

5.【答案】 C

【分析】 A 、电工手套和电工靴的资料是橡胶，是很好的绝缘体，故 A 不符题意；

B、硬币的资料是合金，是导体；钢直尺的资料是钢，属于导体，故

B 不符题意；

C、电饭锅的发热盘是导体，而把手的资料是橡胶，属于绝缘体；电工钳的头部资料是金属，是导

体，把手处有橡胶套，属于绝缘体，故

C 切合题意；

D、转动轴承和扳手的资料都是金属，属于导体，故

6.【答案】 C

D 不符题意 .

【分析】依据导体和绝缘体的定义进行判断，即简单导电的物体是导体；不简单导电的物体是绝

缘体 .

A 、碳棒、大地简单导电，是导体，油不简单导电，是绝缘体，故

A 不切合题意．

B、水银、水简单导电，是导体；空气不简单导电，是绝缘体，故

B 不切合题意．

C、陶瓷、干木、塑料不简单导电，是绝缘体，故

C 切合题意．

D、人体简单导电，是导体；陶瓷、玻璃不简单导电，是绝缘体，故

7.【答案】 A

D 不切合题意．

【分析】因为蜜蜂飞翔与空气摩擦产生静电，蜜蜂在飞翔中就能够吸引带正电的花粉，依据异种

电荷相互吸引，同种电荷相互排挤的规律．所以蜜蜂带负电．

8.【答案】（ 1） L 2；（2） 0.26；（3） b； “一 ”．

【分析】（ 1）以下图，灯 L 1、 L 2 并联， L 2 与电流表串连，所以电流表测L2 的电流．

（2 ）电流表使用了 0～ 0.6A 的量程，分度值为 0.02A ，示数为 0.26A ． （3 ）要用电流表测经过

L 1、 L 2 的总电流，需要把电流表接在干路上，方法是： b 线的右端改接电

流表负接线柱．

9.【答案】 S； S1、 S2、 S； L3．

【分析】要使小灯泡

L 2、 L 3 串连，电流从电源正极流出，需要经过 L 2、 L 3、 S 回到电源负极，所以

需要闭合开关 S；

要使 L 1、 L 2 并联，电流从电源正极流出分别经过支路

S1、 L 1 和支路 L 2，再流回电源负极；所以应

闭合开关 S1、S2、S，此时 L 3 被短路．

10. 并；L1 断路

11.【答案】（ 1） 0～ 3A ； 0.4； 0～ 0.6A ； 0.42；（ 2）用； 0～ 0.6A 的量程丈量更精准一些，因为较 小量程分度值较小，丈量更精准．

【分析】由图知：在

a 电流表上指针偏转角度较小，所以选择的是

0～ 3A 量程，对应的分度值为

0.1A ，电流为 0.4A ；

b 电流表指针偏转角度较大，所以选择的是

0 ～ 0.6A 量程，对应的分度值为 0.02A ，电流为

0.42A ．

所以这一电路中的电流用

0～0.6A 的量程丈量更精准一些．

12.【答案】获取；负；向左．

【分析】毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮原子核约束电子的能力较弱，一部分电子转移到橡胶棒上，橡

胶棒因为获取电子带负电，毛皮因失掉电子带正电；

验电器 A 与橡胶棒接触后带上负电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器

A、 B 两金属球连结起来的瞬

间，自由电子从

A 转移到 B，但电流方向与自由电子运动方向相反，所以电流方向是由 B 到 A．

13.【答案】强；半导体；超导．

【分析】金属的导电性能一般比较强；介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体资料；当物质的

电阻变为零时，导电性能极强，属于超导现象．

14.【答案】导电

【分析】铜是导体，石墨烯传输电信号的速度比铜导线快约千倍，这说明石墨烯拥有优秀的导电

性．

15.【答案】 ①不变； ②断开，不亮，影响．

【分析】 ①在串连电路中，开关的地点改变时，它的控制作用不变；

② 假如依据乙的电路图，连结实物图，在拆接电路时，开关一定断开．把开封闭合后，发现两个

小灯泡都亮了，而后把此中一个拧下来，发现另一个小灯泡不亮，由此说明串连电路中，各用电

器之间相互影响．

16.【答案】（ 1）电流表；（ 2）断开开关； （ 3）调零；（ 4） 0.5；（ 5）仅凭一组数据就得出实验结

论，拥有必定的有时性．

【分析】（ 1）在本实验中，一定要用电流表来丈量电路中的电流，所以还需要增添的元件是电流

表；

（ 2）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连结电路时，他们忘了断开开关；

（ 3）断开开关，发现电流表还有 0.04A 的读数，这是因为使用电流表从前没有调零造成的，在这类状况下，电流表一定先调零，再使用；

（4）读图乙可知，电流表的量程为

0～0.6A ，分度值为 0.02A ，其示数为 0.5A ；

（ 5）在实验中，甲同学仅凭一组数据就得出实验结论，拥有必定的有时性，应进行多次实验，再进一步总结出广泛性的规律．

17.【答案】（ 1）采用了两只规格同样的灯泡； （2） 3；读错了量程； （ 3）应当再采用不一样规格的灯

泡进行多次实验得出结论．

【分析】（ 1）剖析实验获取的数据可知拥有特别性，即每一次两支路电流都相等，因为并联电路

各支路两头的电压相等，所以用欧姆定律可知他所采用的小灯泡规格是同样的，所以得出的实验

结论不拥有广泛性和科学性；

（ 2）剖析玲玲同学的实验记录表格中数据能够看出，第三次的数据显然差异很大，所以这一次是错误的，干路电流表示数比支路电流表示数小，原由只有一种就是读数时看错量程了；

（ 3）为了使实验结论更具科学性，广泛性，应当换用不一样规格的灯泡再进行多次丈量得出实验结论．

18.【答案】

【分析】依据题意，光和声同时知足条件时，灯才会发光，则光控开关与声控开关系结成串连， 以下图：

19.【答案】

【分析】由题意知，加热和打浆是交替进行的，电动机与电热器能工作，互不影响，所以它 们是并联的 .以下图：

20.【答案】

【分析】由电路图连结实物图，能够采纳

“先串后并 ”的连结方式，即先把电路元件多的回路连结起 .以下图，第一把电源、开关

S1、 S2、 L2 回路连结好，然

.以下图

来，而后再把节余的电路并连到电路中去

后再把 L1 并联在 S2 和 L2 两头 .连结过程中，要注意并入电路中的地点，以及导线不要交错

21.【答案】（ 1）原子核；（ 2） B； （ 3）C．

【分析】原子是由原子核和核外电子组成的，原子核体积很小，质量大，原子的质量主要集中在

原子核上，原子核外有一个特别大的空间，核外电子环绕原子核作高速运动．

（1）若原子质量、正电荷在原子内平均散布，则很少量

α粒子就不会发生偏转，而大多半发生了

偏转，说明原子的质量主要集中在原子核上，这里的

“很小的结构 ”指的是原子核．

（ 2）原子核外有一个特别大的空间，使绝大多半α粒子穿事后方向不变．

（ 3）经过上述实验，能说明原子结构是：原子核位于原子的中心，质量主要集中在原子核上，应如图 C．

22.【答案】（ 1）电荷；（ 2）导体；（ 3） “随梳 ”是因为梳子与头发摩擦，二者带上异种电荷而相互

吸引； “解结 ”是因为头发带上同种电荷而相互排挤；

“有光、有咤声 ”是因为累积的电荷发生的放电

现象．

【分析】（ 1）云与大气摩擦使云带上电荷，这是云与大气之间的电荷发生转移，属摩擦起电现象；

（ 2）佛面是导体，放电时有电流流过而烧坏，窗户是绝缘体，放电时没有电流流过进而烧不坏；

（ 3）粗心是：人们梳头时，头发随梳子飘起，头发变得蓬松，同时看到光和响声．