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六年级上册口语交际

来源:欧得旅游网
口语交际 姓名 班别

一、有人认为,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;有人则认为,生活中需要善意的谎言。你赞同哪一个观点?为什么?

二、结合生活实际谈谈生活中你是怎样珍惜资源的。

三、小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?

四、根据下面的图片,回答问题。

1、“我们有一个共同的母亲”,这个“共同的母亲”是 。 2、 是世界地球日。

3、简述图意: 。 4、请你为“世界地球日”设计一条宣传语。(不能与图片上的内容相同) 五、学写——失物招领

六年(2)班李玲同学在操场拾到一个文具袋,把它交给学校教导处王主任,王主任打开一看,里面有中华牌铅笔2支,橡皮擦1个,一张10元人民币,两张5元人民币,3张1元人民币。

请你代王主任写一张失物招领,寻找失主。

六、吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“ ?” 我头也不抬地说:“现在生活条件好了, ” 爸爸语重心长地说:“ ” 说完,把用不上的几盏灯给关了。

六、一天,张大妈看见了李经理,她说:“李经理呀,你的服装工厂生产的衣服颜色真的很鲜艳!”李经理很高兴。

张大妈继续说:“我把衣服一泡水,水都变成了红色了!” 李经理……

张大妈其实想说什么呢?

八、一个青年向老大爷问路:

“喂,老头!到实验小学还有多远?”

老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有500( )。” “路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?” “论里(礼),你应该叫我( )!”

A、上面这段话中有一句话不得体,请用“ ” 画出并把它改过来。

B、依据上下文,给两处( )填上恰当的词语。

九、50年代初,周总理接受美国记者的采访时,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

总理:提起这支笔,那可就话长了。这不是一只普通的笔。它是一位朝鲜朋友从朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。

(1)美国记者的意思是:

(2)周总理回答的意思是: 十、东东正在阳台上浇花,楼下的陈阿姨说:“东东,真得谢谢你呢,我刚晾的被单也锦上添花了。”

(1)你听出陈阿姨说话的意思了吗?她到底想说什么?

(2)如果你是东东,你会怎么样幽默而不失真诚的回答陈阿姨呢? 作文题目 1、这也是课堂 2、意想不到 3、宽容

4、和你在一起我很 (快乐、苦恼……) 5、二十年后的我 6、丰富多彩的校园生活

7、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。 8、我长大了 9、……的滋味 10、当我 的时刻 11、

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