尊敬的校长:
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资的现彖。
有些同学刷牙的时侯,又不关上水龙头,风道一滴滴地流,一个水龙头一天上涌几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字真的容易想象,这些数字排序出来,可以并使许多生活在缺水地方的.人存有水喝,也不必白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。
水就是生命之源。可能将许多同学会真的水就是取之不尽,用之不回去。事事无法天下人如愿以偿,水不是傅在源的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没无为地用水并使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没了水,人类就可以覆灭;如果没了水,就没这青青地草地;如果没了水,就没美味佳肴。可知水对我们来说就是多么关键的。 因此,建议学校:
一、多给同学们宣传水的重要性。 二、不顾后果用水的危害性。 三、给同学偿试没人管的滋味。
在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!
水就是生命之源,维护水资源,使水断断续续为人类搞贡献吧! 珍惜自然水源,共营生命绿色! 亲爱的同学们:
水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本的物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成经济损失达100多亿元,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。就拿我省来说,云南已持续三年大旱,情况十分严重,至2月20日,已有15州市逾315万人现饮水困难,254条中小河流断流、390座小型水库干涸,822余亩在田地农作物受旱。昆明市旱情严重,城市供水十分紧张和困难,为保障城市供水,部分小区已经采取“保高峰时段供水”。
在建设节约型社会、提倡“低碳、绿色、环保”的进程中,越来越多的人从日常生活、消费细节抓起,增加资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步进一步增强节水意识,以实际行动建立“节水型”高校,为学校的发展再Shajapur贡献,特此向全体同学收到倡议:
一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、培养节水习惯。洗衣物时可以先用脸盆送水,无此水龙头下轻易冲洗。摆热水时,先用桶直奔冷水。用水时,将水龙头阳入至最轻。可以再利用的水资源,预先用容器存留。 三、开展节水活动。当看到水龙头开着的时候,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知学校有关部门;当遇到人为浪费水资源的行为时,应及时制止并向学校有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。
同学们,使我们行动起来吧,使节约用水不仅仅就是一句枯萎的口号,用我们的举手之劳,换得一方净土、一片蓝天,使节约用水的绿色情怀清空我们的心房! 勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!
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