2016年高考理综全国卷2含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标卷2）

理科综合能力测试

使用地区：宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、内蒙古、青海、甘肃、重庆、陕西、西藏

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，共16页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在

条形码区域内。

2. 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4. 作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Al—27 P—31

S—32 Ca—40 Fe—56 Ni—59 Cu—64 Zn—65

第Ⅰ卷(选择题共126分)

一、选择题(本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的)

1. 在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是 （）A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D. 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

2. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是

（）

A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍 B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍 C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

理科综合能力测试试卷第1页（共38页）

3. 下列关于动物激素的叙述，错误的是 （）

A. 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B. 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降 C. 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D. 血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 4. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是

（）

A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

5. 如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（） A. 计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 B. 计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 C. 计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度

D. 求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

6. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄=2：1，且雌蝇有两种表现型。据此可推

测：雌蝇中 （）

A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死 B. 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死 C. 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死 D. 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死 7. 下列有关燃料的说法错误的是

（）

A. 燃料燃烧产物CO2是温室气体之一 B. 化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C. 以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D. 燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一

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8. 下列各组中的物质均能发生加成反应的是 （） A. 乙烯和乙醇

B. 苯和氯乙烯

C. 乙酸和溴乙烷

D. 丙烯和丙烷 9. a、b、c、d为短周期元素，a的原子中只有1个电子，b2和c离子的电子层结构相同，d与b同族。下列叙述错误的是

（）

A. a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1 B. b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物 C. c的原子半径是这些元素中最大的 D. d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性

10. 分子式为C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构）

（）

A. 7种 B. 8种 C. 9种

D. 10种

11. MgAgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是

（）

A. 负极反应式为Mg2e Mg2 B. 正极反应式为Ag+e Ag

C. 电池放电时Cl由正极向负极迁移

D. 负极会发生副反应Mg2H 2OMg(OH)2H2 12. 某白色粉末由两种物质组成，为鉴别其成分进行如下实验：

①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解：再加入足量稀盐酸，有气泡产生，固体全部溶解；

②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生，振荡后仍有固体存在。 该白色粉末可能为

（）

A. NaHCO3、Al(OH)3

B. AgCl、NaHCO3 C. Na2SO3、BaCO3

D. Na2CO3、CuSO4 13. 下列实验操作能达到实验目的的是 （） 实验目的 实验操作 A 制备Fe(OH)3胶体 将Na(OH)浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中 B 由MgCl2溶液制备无水MgCl2 将MgCl2溶液加热蒸干 C 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥 D 比较水与乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中 理科综合能力测试试卷第3页（共16页） 二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第

14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

14. 质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点

O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中

（）

A. F逐渐变大，T逐渐变大 B. F逐渐变大，T逐渐变小 C. F逐渐变小，T逐渐变大 D. F逐渐变小，T逐渐变小

15. 如图，P为固定的点电荷，虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子Q在P的电场中

运动，运动轨迹与两圆在同一个平面内，a、b、c为轨迹的三个点，若Q仅受P的电场力作用，其在a、b、c点的加速度大小分别为aa、ab、ac，速度大小分别为va、

vb、vc。则 （）

A. aaabac，vavcvb B. aaabac，vbvcva C.

abacaa，vbvcva D. abacaa，vavcvb 16. 小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂

P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点 （）

A. P球的速度一定大于Q球的速度 B. P球的动能一定小于Q球的动能

C. P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

17. 阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E（内阻可忽略）连接成如图所示电路。开

关S断开且电流稳定时，C所带的电荷量为Q1；闭合开关S，电流再次稳定时，C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为

（）

A. 215 B.

2 C. 3 25 D.

3

理科综合能力测试试卷第4页（共16页）

18. 一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，磁场方向与筒的轴平行，筒的横截

面如图所示。图中直径MN的两端分别开有小孔，筒绕其中心轴以角速度顺时针转动。在该截面内，一带电粒子从小孔M射入筒内，射入时的运动方向与MN成30°角。当筒转过90°时，该粒子恰好从小孔N中飞出圆筒。不计重力。若粒子在筒内未与筒壁发生碰撞，则带电粒子的比荷为

（）

A. 3B B.

2B

C.

B

D. 2B

19. 两实心小球甲和乙由同一种材料制成，甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静

止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关。若它们下落相同的距离，则

（）

A. 甲球用的时间比乙球长

B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C. 甲球加速度的大小小于乙球末速度的大小 D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

20. 法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜

轴上，两铜片P、Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触。圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中。图盘旋转时，关于流过电阻R的电流，下列说法正确的是

（）

A. 若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定

B. 若从上向下看，圆盘顺时针转动，则电流沿a到b的方向流动

C. 若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可能发生变化 D. 若圆盘转动的角速度为原来的2倍，则电流在R上的热功率也变为原来的2倍 21. 如图，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连。现

将小球从M点由静止释放，它在下降的过程中经过了N点。已知在M、N两点处，

弹簧对小球的弹力大小相等，且ONMOMN2。在小球从M点运动到N点

的过程中

（）

A. 弹力对小球先做正功后做负功

B. 有两个时刻小球的加速度等于重力加速度 C. 弹簧长度最短时，弹力对小球做功的功率为零

D. 小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差

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第Ⅱ卷(非选择题共174分)

三、非选择题(本卷包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每个试题考生

都必须做答。第33～40题为选考题，考生根据要求做答) （一）必考题(11题，共129分)

22.（6分）某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行研究，实验装置如图（a）所示：轻弹簧

放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。 （1）实验中涉及到下列操作步骤： ①把纸带向左拉直 ②松手释放物块 ③接通打点计时器电源

④向左推物块使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是________（填入代表步骤的序号）。

（2）图（b）中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器所用交流电的频率为50Hz。由M纸带所给的数据，可求出该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为________m/s。比较两纸带可知，________（填“M”或“L”）纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大。

23.（9分）某同学利用图（a）所示电路测量量程为2.5V的电压表○V的内阻（内阻为数

千欧姆），可供选择的器材有：电阻箱R（最大阻值99 999. 9 ），滑动变阻器R1（最大阻值50 ），滑动变阻器R2（最大阻值5 k），直流电源E（电动势3 V），开关1个，导线若干。 实验步骤如下：

①按电路原理图（a）连接线路；

②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图（a）中最左端所对应的位

理科综合能力测试试卷第6页（共38页）

置，闭合开关S；

③调节滑动变阻器，使电压表满偏；

④保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数为2.00V，记下电阻箱的阻值。 回答下列问题：

（1）实验中应选择滑动变阻器________（填“R1”或“R2”）。 （2）根据图（a）所示电路将图（b）中实物图连线。

（3）实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 ，若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变，计算可得电压表的电阻为________（结果保留到个位）。 （4）如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为________（填正确答案标号）。 A. 100 A B. 250 A C. 500 A

D.

1 mA

24.（12分）如图，水平面（纸面）内间距为l的平行金属导轨间接一电阻，质量为m、

长度为l的金属管置于导轨上。t=0时，金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动。t0时刻，金属杆进入磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域，且在磁场中恰好能保持匀速运动。杆与导轨的电阻均忽略不计，两者始终保持垂直且接触良好，两者之间的动摩擦因数为。重力加速度大小为g。求

（1）金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小； （2）电阻的阻值。

25.（20分）轻质弹簧原长为2l，将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为5m的

物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为l。现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道，B

理科综合能力测试试卷第7页（共16页）

端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖直，如图所示。物块P与AB间的动摩擦因数0.5。用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度l，然后放开，P开始沿轨道运动。重力加速度大小为g。

（1）若P的质量为m，求P到达B点时速度的大小，以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离； （2）若P能滑上圆轨道，且仍能沿圆轨道滑下，求P的质量的取值范围。

26.（14分）联氨（又称肼，N2H4，无色液体）是一种应用广泛的化工原料，可用作火

箭原料。回答下列问题：

（1）联氨分子的电子式为_________________，其中氮的化合价为__________. （2）实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨，反应的化学方程式为________________________________________________________.

（3）①2O 2(g)N2(g)N2O4(l) H1

②N 2(g)2H2(g)N2H4(l)H2 ③O2(g)2H2(g) 2H2O(g)H3

④2N2H4(l)N2O4(l) 3N2(g)4H2O(g)H41 048. 9 KJmol1

上述反应热效应之间的关系式为H4_____________，联氨和N2O4可作为火箭推进的主要原因为________________________________________________________。 （4）联氨为二元弱碱，在水中的电离方式与氨相似。联氨第一步电离反应的平衡常数值为__________（已知：N2H4HN2H5的K8.7107；KW1.01014）。联

氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为__________________。

(5)联氨是一种常用的还原剂。向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液，观察到的现象是_______________________________________。联氨可用于处理高压锅炉水中的氧，防止锅炉被腐蚀。理论上1 kg的联氨可除去水中溶解的O2________ kg；与使用Na2SO3处理水中溶解的O2相比，联氨的优点是____________________。

27. (14分)丙烯腈(CH2=CHCN)是一种重要的化工原料，工业上可用“丙烯氨

氧化法”生产，主要副产物丙烯醛(CH2=CHCHO)和(CH3CN)等。回答下列问题：

（1）以丙烯、氨、氧气为原料，在催化剂存在下生成丙烯腈（C3H3N）和副产物丙烯醛（C3H4O）的热化学方程式如下：

理科综合能力测试试卷第8页（共16页）

①C3H6(g)NH3(g)32O2(g) C3H3N(g)3H2O(g) H515 kJ mol1

②C3H6(g)O2(g) C3H4O(g)H2O(g)H353 kJ mol1

两个反应在热力学上趋势均很大，其原因是__________________________；有利于提高丙烯腈平衡产率的反应条件是______________________；提高丙烯腈反应选择性的关键因素是_________________。

（2）图（a）为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线，最高产率的温度是460℃。低于460℃时，丙烯腈的产率________（填“是”或“不是”）对应温度下的平衡产率，判断理由是___________________________________________________；高于460℃时，丙烯腈产率降低的可能原因是_____________（双选，填序号）。 A. 催化剂活性降低 B. 平衡常数变大 C. 副反应增多

D. 反应活化能增大

（3）丙烯腈和丙烯醛的产率与n（氨）（丙烯）/n的关系图如图（b）所示。有图可知，

最佳n（氨）（丙烯）/n约为______，理由是_________________________________。

进料气氨、空气、丙烯的理论体积比约为____________。

28.（15分）某班同学用如下实验探究Fe2、Fe3的性质。回答下列问题：

（1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1 mol L1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑，其目的是__________________________。

（2）甲组同学取2 mL FeCl2溶液，加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明Cl2可将Fe2氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_________________________________________。

（3）乙组同学认为甲组实验不够严谨，该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是_______________________________________。

（4）丙组同学取10 mL 0.1 mol L1 KI溶液，加入6 mL 0.1 mol L1 FeCl3溶液混合，分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验：

理科综合能力测试试卷第9页（共38页）

①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置，CCl4层显紫色； ②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液，生成蓝色沉淀； ③第三支试管中加入1滴KSCN溶液，溶液变红。

实验②检验的离子是_______（填离子符号）；实验①和实验③说明，在I过量的情况下，溶液中仍含有_______（填离子符号），由此可以证明该氧化还原反应为____________。

（5）丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液，溶液变成棕黄色，发生反应的离子方程式为______________________；一段时间后，溶液中有气泡出现，并放热，随后有红褐色沉淀生成，产生气泡的原因是__________________；生成沉淀的原因是________________________________________________________ _________________________________________________（用平衡移动的原理解释）。

29.（10分）为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：

（1）三个温度条件下，该酶活性最高的是________组。

（2）在时间t1之前，如果A组温度提高10 ℃，那么A组酶催化反应的速度会________。

（3）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量_________，原因是_________________________________。 （4）生物体内酶的化学本质是________，其特性有___________________________ _________________________________________________________（答出两点即可）。

30.（9分）乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：

（1）图中A - C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮________（填“能”或“不能”）作为神经递质。

（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过________这一跨膜运输方式释放到________，再到达

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突触后膜。

（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续________。

31.（8分）BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱酸性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通过一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。

试管编号 1 2 3 4 5 6 7 水草 无 有 有 有 有 有 有 距日光灯的距离（cm） 20 遮光* 100 80 60 40 20 50min后试管中溶液的颜色 浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 浅绿色 浅蓝色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100 cm的地方。

若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：

（1）本实验中，50 min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由__________________________________________引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是___________。（填“可靠的”或“不可靠的”）。 （2）表中X代表的颜色应为_____________（填“浅绿色”“黄色”或“蓝色”）判断依据是________________________________________________________________。 （3）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草_________ ________________________________________________________________________。

32.（12分）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同的基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：

理科综合能力测试试卷第11页（共16页）

回答下列问题：

（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为___________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为___________。

（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为___________________。 （3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为____________________。 （4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为________________ _________________________。

（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有___________。

（二）选考题(共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任

选一题做答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分) 33. [物理—选修3-3]（15分）

（1）（5分）一定量的理想气体从状态a开始，经历等温或等压过程ab、bc、cd、da回到原状态，其p-T图象如图所示，其中对角线ac的延长线过原点O。下列判断正确的是___________。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分） A. 气体在a、c两状态的体积相等

B. 气体在状态a时的内能大于它在状态c时的内能

C. 在过程cd中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功 D. 在过程da中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功 E. 在过程bc中外界对气体做的功等于在过程da中气体对外界做的功

（2）（10分）一氧气瓶的容量为0. 08 m3，开始时瓶中的氧气的压强为20个大气压。某实验室每天消耗1个大气压的氧气0. 36 m3。当氧气瓶中的压强降低到2个大气压时，需重新充气。若氧气的温度保持不变，求这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用多少天。

34. [物理—选修3-4]（15分）

（1）（5分）关于电磁波，下列说法正确的是_________。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分） A. 电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关 B. 周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波

C. 电磁波在真空中自由传播时，其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直

理科综合能力测试试卷第12页（共16页）

D. 利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过电缆、光缆传输 E. 电磁波可以由电磁震荡产生，若波源的电磁震荡停止，空间的电磁波随即消失 （2）（10分）一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播，波长不小于10 cm。O和A是介质中平衡位置分别位于x0和x5 cm处的两个质点。t0时开始观测，此

时质点O的位移为y4cm，质点A处于波峰位置；t13 s时，质点O第一次回到

平衡位置，t1 s时，质点A第一次回到平衡位置。求： （i）简谐波的周期、波速和波长； （ii）质点O的位移随时间变化的关系式。

35. [物理—选修3-5]（15分）

（1）（5分）在下列描述核过程的方程中，属于衰变的是________，属于衰变的是________，属于裂变的是________，属于聚变的是________。（填正确答案标号）

A．1414326C7N+01e

B．3215P16S+01e C．23823492U90Th+42He

D．144177N+2He8O+11H

E．235U+1n140

454Xe+94192038Sr+20n F．31H+21H2He+10n

（2）（10分）如图，光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体，斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上。某时刻小孩将冰块以相对冰面

3 m/s的速度向斜面体推出，冰块平滑地滑上斜面体，在斜面体上上升的最大高度

为h0. 3 m(h小于斜面体的高度)。已知小孩与滑板的总质量为m130 kg，冰块

的质量为m210 kg，小孩与滑板始终无相对运动。取重力加速度的大小

g10 m/s2。

（i）求斜面体的质量；

（ii）通过计算判断，冰块与斜面体分离后能否追上小孩？

36. [化学—化学与技术]（15分）

双氧水是一种重要的氧化剂、漂白剂和消毒剂。生产双氧水常采用蔥醌法，其反应原理和生产流程如图所示：

理科综合能力测试试卷第13页（共38页）

A．氢化釜B．过滤器C．氧化塔D．萃取塔E．净化塔

F．工作液再生装置G．工作液配制装置

生产过程中，把乙基蔥醌溶于有机溶剂配成的工作液，在一定的温度、压力和催化剂作用下进行氢化，再经氧化、萃取、净化等工艺得到双氧水。回答下列问题： （1）蔥醌法制备H2O2理论上消耗的原料是________，循环使用的原料是________，

配制工作液时采用有机溶剂而不采用水的原因是____________________________。 （2）氢化釜A中反应的化学方程式为_______________________________________。进入氧化塔C的反应混合液中的主要溶质为________。

（3）萃取塔D中的萃取剂是________，选择其作为萃取剂的原因是________。 （4）工作液再生装置F中要除净残留的H2O2，原因是________________________。 （5）双氧水浓度可在酸性条件下用KMnO4溶液测定，该反应的离子方程式为_______________________________________________，一种双氧水的质量分数为27.5%（密度为1.10 g cm3），其浓度为________mol L1。

37. [化学—物质结构与性质]（15分）

东晋《华阳国志• 南中志》卷四中已有关于白铜的记载，云南镍白铜（铜镍合金）闻名中外，曾主要用于造币，亦可用于制造仿银饰品。回答下列问题：

（1）镍元素基态原子的电子排布式为________________，3d能级上的未成对电子数为________。

（2）硫酸镍溶于氨水形成[Ni(NH3)6]SO4蓝色溶液。 ①[Ni(NH3)6]SO4中阴离子的立体构型是______________。

②在[Ni(NH23)6]中Ni2和NH3之间形成的化学键称为_____________，提供孤电子对的成键原子是________________。

③氨的沸点_________（填“高于”或“低于”)膦（PH3），原因是____________；氨是_______（填“极性”或“非极性”）分子，中心原子的轨道杂化类型为__________。

理科综合能力测试试卷第14页（共38页）

（3）单质铜及镍都是由________键形成的晶体；元素铜与镍的第二电离能分别为： ICu1 958 kJ mol1、INi1 753 kJ mol1，ICuINi的原因是________________

_______________________________。 （4）某镍白铜合金的立方晶胞结构如图所示。 ①晶胞中铜原子与镍原子的数量比为_____________。 ②若合金的密度为d g cm3，晶胞参数a_________ nm。

38. [化学—有机化学基础]（15分） 氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为

从而具有胶黏性。某种

氰基丙烯酸酯（G）的合成线路如下：

已知：

①A的相对分子质量为58，氧元素质量分数为0.276，核磁共振氢谱显示为单峰

②

回答下列问题

（1）A的化学名称为____________。

（2）B的结构简式为_________________,其核磁共振氢谱显示为_______组峰，峰面积比为__________。

（3）由C生成D的反应类型为_______________。 （4）由D生成E的化学方程式为_____________________。

（5）G中的官能团有_______、________、_________。（填官能团名称）

（6）G的同分异构体中，与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_________种。（不含立体异构）

理科综合能力测试试卷第15页（共16页）

39. [生物—生物技术实践]（15分）

苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。回答下列问题：

（1）酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母细胞的________中进行。其产物乙醇与________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的________中进行。与无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌的增殖速度________。

（2）第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根 据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在________条件下才能完成。

（3）在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度________（填“低于”或“高于”）第二阶段的。

（4）醋酸杆菌属于________核生物，其细胞结构中________（填“含有”或“不含有”）线粒体。

40. [生物—现代生物科技专题]（15分）

下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

回答下列问题：

（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用________的方法。②代表的过程是________。

（2）经过多次传代以后，供体细胞中________的稳定性会降低。因此，选材时必须关注传代次数。

（3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是________________________________________________________。

（4）与克隆羊“多莉（利）”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了________________________________________________________。

理科综合能力测试试卷第16页（共16页）

2016年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标卷2）

理科综合能力测试答案解析

第Ⅰ卷

一、选择题 1.【答案】B

【解析】通过有丝分裂，亲代细胞的遗传物质复制后精确地分配到子代细胞中，使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，故有丝分裂对生物性状的遗传有贡献；哺乳动物的造血干细胞属于多能干细胞，分化程度较低，受精卵是未经分化的细胞；细胞分化的实质是基因的选择性表达；植物细胞具有全能性，通过组织培养可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株。 【考点】细胞的生命历程 2.【答案】C

【解析】DNA复制和转录过程需将双链解开，该物质插入DNA分子两条链之问，使DNA双链不能解开，导致随后细胞中的DNA复制和RNA转录发生障碍；该物质可将细胞周期阻断在分裂间期的G1期，使细胞不能进入S期进行DNA的复制；癌细胞连续增殖需要进行DNA的复制，该物质可抑制DNA的复制进而抑制癌细胞的增殖。 【提示】解答本题的关键是理清楚“物质使DNA双链不能解开”，在此基础上，所有涉及DNA解旋的过程都会发生障碍，如DNA复制、转录、细胞增殖等。 【考点】DNA分子的结构、复制、转录及细胞分裂 3.【答案】D

【解析】机体内、外环境的变化可影响激素的分泌，如寒冷条件下甲状腺激素分泌增多，内环境渗透压升高时，抗利尿激素分泌增多；生长激素由垂体分泌，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降；胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，血液中胰岛素浓度增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素。 【考点】动物的激素调节 4.【答案】C

【解析】叶绿体中的色素能够溶解在乙醇等有机溶剂中，可用无水乙醇提取色素；构成

理科综合能力测试试卷第17页（共38页）

叶绿素的镁可以由植物的根系从土壤中吸收；叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，不能吸收红外光和紫外光；叶绿素的合成不仅受内部条件控制，还受外部光照的影响，黑暗中生长的植物幼苗由于叶绿素合成受阻导致叶片呈黄色。 【考点】植物叶绿体中色素的相关知识 5.【答案】C

【解析】用样方法调查蒲公英种群密度，应随机取样，统计每个样方中蒲公英的密度，然后求出所有样方中蒲公英密度的平均值。A项没有选取样方，直接统计区域内所有的蒲公英总数，调查任务过于繁重，不可取；B项应计数所有样方内蒲公英总数，除以样方的总面积，作为甲地蒲公英的种群密度；D项计算的是甲地蒲公英的种群数量而不是种群密度。

【考点】植物种群密度的调查方法 6.【答案】D

【解析】若等位基因位于常染色体上，子代雌雄果蝇的基因型比例相同，雌雄比例应为1:1，但题中子一代果蝇雌:雄=2 : 1，说明这对基因不位于常染色体上，应位于X染色体上；若这对基因位于X染色体上，g基因纯合时致死，亲本中的隐性个体死亡，不可能在亲本中同时出现两种表现型，故这对基因位于X染色体上，且G基因纯合时致死，亲本基因型为XGXg和XgY，子代中雌果蝇基因型为XGXg、XgXg，雄果蝇为基因型XGY（致死）、XgY，存活的个体中雌性:雄性=2 : 1。

【提示】若基因位于常染色体上，子代雌雄个体的基因型比例都相同，死亡个体占雌雄个体的比例都一样，雌雄比例应为1:1，进而确定控制该性状的基因位于X染色体上，结合题中信息，分别假设G基因纯合致死和g基因纯合致死，看哪个与题中条件一致，哪个与题中条件矛盾，进而做出判断。 【考点】遗传规律的相关推断分析 7.【答案】B

【解析】A项，燃料中通常含有C元素，燃烧产物CO2是温室气体之一，正确；B项，化石燃料中含有S元素、N元素等，完全燃烧后产生SO2、NO2，是大气污染物，错误；C项，燃油含碳比例较大，还含有较多的硫，液化石油气含碳比例较小，且含硫量极少，

理科综合能力测试试卷第18页（共38页）

所以可减少大气污染，正确；D项，燃料中通常含有C元素，不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一，正确。 【考点】燃料使用，环境污染 8.【答案】B

【解析】A项，乙烯含有碳碳双键，能发生加成反应，乙醇含有的都是单键，不能发生加成反应，错误：B项，苯能与氢气发生加成反应，氯乙烯含有碳碳双键，也能发生加成反应，正确；C项，乙酸中羧基不能发生加成反应，溴乙烷含有的都是单键，不能发生加成反应，错误；D项，丙烯含有碳碳双键，能发生加成反应，丙烷含有的都是单键，不能发生加成反应，错误。

【提示】加成反应：含有双键（或三键）的有机物，在键的两端分别加上其他的原子或原子团。醛基和羰基可以发生加成反应，羧基不可以发生加成反应。 【考点】有机物的结构与性质，有机化学反应类型 9.【答案】A

【解析】依据题意，a、b、c、d为短周期元素，a的原子中只有1个电子，则a为H元素，b和c的电子层结构相同，则b为O元素，c为Na元素，d与b同族，d为S元素。A项，H与Na形成的二元化合物NaH中H显-1价，错误；B项，O与H形成的二元化合物为H2O、H2O2，与Na形成的二元化合物为Na2O、Na2O2，与S形成的二元化合物为SO2、SO3，正确；C项，电子层数越多，原子半径越大，同一周期元素核电荷数越大，原子半径越小，则四种元素中原子半径最大的是Na，正确；D项，d与a形成的化合物为H2S，是一种二元弱酸，溶液呈弱酸性，正确。

【提示】比较原子半径或者离子半径时结合元素周期表，同周期的同性粒子前大后小，同主族的同性粒子上小下大，核外电子排布相同的粒子，原子序数越大半径越小。 【考点】元素的推断、元素周期律 10.【答案】C

【解析】丁烷有两种结构：正丁烷和异丁烷。正丁烷的二氯代物有6种：

2-+丁烷的二氯代物一共有9种，故C正确。 【考点】有机物同分异构体的书写 11.【答案】B

【解析】A项，Mg为负极，则负极反应式为Mg2e正极，正极反应式为AgCleMg，正确；B项，AgCl为

2+Ag+Cl，错误；C项，原电池放电时负极失电子带

大量正电荷，使Cl由正极向负极移动，正确；D项，负极Mg是活泼金属，会有一部分发生副反应：Mg+H2OMgOH2+H2，正确。

【考点】原电池的工作原理 12.【答案】C

【解析】A项，NaHCO3、AlOH3加入足量稀硫酸有CO产生，振荡后无固体存在，错误；B项，AgCl、NaHCO3加入足量水AgCl不溶，再加入足量稀盐酸，有气泡产生，但固体仍不溶，错误；C项，Na2SO3、BaCO3加入足量水BaCO3不溶，再加入足量稀盐酸，有SO2、CO2产生，BaCO3固体溶解，Na2SO3、BaCO3加入足量稀硫酸有

SO2、CO2产生，Na2CO3、CuSO4加入足量稀硫酸有CO2生成BaSO4固体，正确；D项，

产生，振荡后无固体存在，错误。 【考点】物质的鉴别 13.【答案】D

【解析】A项，制备氢氧化铁胶体是把饱和FeCl3溶液滴入沸水中，错误；B项，MgCl2是强酸弱碱盐，镁离子易水解，所以由MgCl2溶液制备无水MgCl2，应将溶液在HCl氛围中加热，防止镁离子水解，错误；C项，除去Cu粉中混有的CuO应加入稀盐酸溶解，过滤、洗涤、干燥，加入稀硝酸Cu粉也会溶解，不能除杂，错误；D项，将少量的钠投入到水中可看到钠在水中反应剧烈，将少量的钠投入到乙醇中，钠沉在底部，缓慢地反应，则可以说明水中的氢比乙醇中的氢活泼，正确。 【考点】化学实验基本操作，实验原理 二、选择题

CH3CH2CH2CHCl2、CH3CH2CHClCH2Cl、CH3CHClCH2CH2Cl、CH2ClCH2CH2Cl、CH3CCl2CH2CH3、CH3CHClCHClCH3；异丁烷的二氯代物有3种：CH32CHCHCl2、CH32CClH2Cl、CH3CHCH2Cl2则

理科综合能力测试试卷第19页（共16页）

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14.【答案】A

【解析】以结点O为研究对象，受三个力的作用，绳子OB对结点O的拉力大小等于物体的重力mg且保持不变，三力构成力的三角形，如图所示。在O点向左移动的过程中，拉力T与竖直方向的夹角逐渐增大，由图知力F和T均逐渐变大，选项为A正确。

【提示】“缓慢拉动绳的中点O”说明F在运动过程中结点O处于平衡状态。 【考点】共点力作用下的动态平衡 15.【答案】D

【解析】由库仑定律和牛顿第二定律得kQqr2ma，可知abacaa；由能量守恒知粒子的动能与电势能之和不变，由轨迹可知带电粒子靠近P的过程中电场力做负功，远离P的过程中电场力做正功，粒子在a、b、c三点的电势能EpbEpcEpa，故有

vavcvb选项D确。

【考点】库仑定律，牛顿第二定律，动能定理，电场力做功 16.【答案】C

【解析】设绳长为L，由动能定理得mgL=12mv20，得v2gL，可知在最低点P

球的速度一定小于Q球的速度，选项A错误；因P球的绳长短而质量大，所以

mgLEk0无法确定两小球在最低点的动能大小，选项B错误；由牛顿第二定律得v2FTmgmL解得FT3mg，因P球质量大，故选项C正确；向心加速度大小为

v2aL2g，两球向心加速度大小相等，选项D错误。

【提示】两球在最低点时，绳子对小球的拉力大小均为3mg，极易误认为绳对两小球的拉力大小相等。

【考点】圆周运动，动能定理，牛顿第二定律

理科综合能力测试试卷第21页（共38页）

17.【答案】C

【解析】S断开时，有EI2RR11(R2RR)，Q1C3I1R；

S闭合时，有EIR2(R2)，QC1Q322I2R，联立解得1Q5，选项C正确。

2【考点】含容电路，电容器的带电量 18.【答案】A

【解析】带电粒子在磁场中的运N动轨迹如图所示（图中画出了轨迹圆弧所在的整个圆）。

由几何关系知轨迹所对的圆心角为30°，则带电粒子在磁场中的运动时间为

tTmqB，N点转到此处的所用时间与带电粒子在磁场中运动时间相同，有t2126，联立解得带电粒子的比荷为

qm3B，选项A正确。

【考点】圆周运动，带电粒子在磁场的圆周运动 19.【答案】BD

【解析】球的质量为m43r3，由牛顿第二定律得mgkrma，解得ag3k4r2，由题意知甲球比乙球的半径大，所以甲球比乙球的加速度大，选项C

错误；由h12at2知甲球用的时间比乙球短，选项A错误；由v22ah知甲球末速度

的大小大于乙球末速度的大小，选项B正确；克服阻力做功大小为Wkrh，可知甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功，选项D正确。 【考点】牛顿第二定律，运动学公式，克服阻力做功 20.【答案】AB

理科综合能力测试试卷第22页（共38页）

【解析】由E12Br2、EIR知若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定，选项A正确；由右手定则知若从上往下看，圆盘顺时针转动，则电流沿a到b的方向流动，若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向保持不变，选项B正确，C错误；电阻R上的热功率为PI2R，由以上各式知若圆盘转动的角速度变为原来的2倍，则电流变为原来的2倍，电流在R上的热功率原来的4倍选项D错误。 【考点】电磁感应定律，右手定则，电功率 21.【答案】BCD

【解析】由题意知小球在M点时弹簧处于压缩状态，在N点时弹簧处于伸长状态则弹力对小球先做负功、后做正功、再做负功，选项A错误；弹簧与竖直杆垂直和处于自然长度时，小球的加速度均为重力加速度，选项B正确；弹簧长度最短时，即弹簧与竖直杆垂直时，弹力与速度方向垂直弹力对小球做功的瞬时功率为零，选项C正确；小球与弹簧所构成的系统机械能守恒，因小球在M、N两点的弹性势能相等，所以小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差，选项D正确 【考点】功，功率，牛顿第二定律，系统机械能守恒

第Ⅱ卷

三、非选择题

22.【答案】（1）④①③② （2）1.29 M

【解析】（1）先接通电源后释放物块，正确的操作顺序是④①③②。

（2）物块脱离弹簧时的速度最大，速度为v2.581020.02m/s1.29m/s；比较两纸带可知物块脱离弹簧时M纸带对应的速度大，即动能大，由能量守恒知M纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大. 【考点】探究轻弹簧的弹性势能实验 23.【答案】（1）R1

理科综合能力测试试卷第23页（共16页）

（2）如图所示

（3）2520 （4）D

【解析】（1）当滑动变阻器采用分压式连接时，全阻值小的滑动变阻器的调节范围大、控制方便，所以实验中应选择滑动变阻器R1。 （2）实物图连线如答图所示。

（3）串联电路中电阻分压与电阻阻值成正比，电压表内阻为Rv4630.02520。（4）表头的满刻度电流为IG2.52520A1mA，选项D正确。 【考点】测量电压表内阻的实验

24.【答案】（1）设金属杆进入磁场前的加速度大小为a，由牛顿第二定律得

maFmg①

设金属杆到达磁场左边界时的速度为v，由运动学公式有

vat0②

当金属杆以速度v在磁场中运动时，由法拉第电磁感应定律，杆中的电动势为

EBlv③

联立①②③式可得

EBltF0mg④

（2）设金属杆在磁场区域中匀速运动时，金属杆中的电流为I，根据欧姆定律

理科综合能力测试试卷第24页（共16页）

IER⑤ 式中R为电阻的阻值。金属杆所受的安培力为

fBlI⑥

因金属杆做匀速运动，由牛顿运动定律得

Fmgf0⑦

联立④⑤⑥⑦式得

RB2l2t0m⑧

【考点】共点力平衡，牛顿第二定律，法拉第电磁感应定律，闭合电路的欧姆定律 25.【答案】（1）依题意，当弹簧竖直放置，长度被压缩至l时，质量为5m的物体的动能为零，其重力势能转化为弹簧的弹性势能。由机械能守恒定律，弹簧长度为l时的弹性势能为

EP5mgl①

设P的质量为M，到达B点时的速度大小为vB，由能量守恒定律得

E1P2Mv2BMg4l② 联立①②式，取M=m并代入题给数据得vB6gl③

若P能沿圆轨道运动到D点，其到达D点时的向心力不能小于重力即P此时的速度大

小v应满足mv2lmg0④ 设P滑到D点时的速度为v121D，由机械能守恒定律2mvB2mv2Dmg2l⑤

联立③⑤式得vD2gl⑥

vD满足④式要求，故P能运动到D点，并从D点以速度水平射出。设P落回到轨道AB

所需的时间为t，由运动学公式得2l12gt2⑦

P落回到AB上的位置与B点之间的距离为联立⑥⑦③式得s22l⑨ （2）为使P能滑上圆轨道，它到达B点时的速度不能小于零。由①②式可知

5mglMg4l⑩

要使P仍能沿圆轨道滑回，P在圆轨道的上升高度不能超过半圆轨道的中点C。由机械

理科综合能力测试试卷第25页（共38页）

能守恒定律有

12Mv2BMgl⑪ 联立①②⑩⑪式得5mM532m⑫ 【考点】直线运动、平抛运动和圆周运动三种运动模型，机械能守恒定律和能量转化，守恒定律

26.【答案】（1）H:N:N:H

-2

（2）2NH3+NaClON2H4+NaCl+H2O

（3）2H32H2H1 反应放热量大、产生大量气体 （4）8.7107

N2H6HSO42

（5）固体逐渐变黑，并有气泡产生 1

N2H4的用量少不产生其他杂质（还原产物为N2和H2O，而Na2SO3产生Na2SO4）

【解析】（1）N2H4中每个N原子与两个H原子形成两个共用电子对，N与N之间形成一个共用电子对，然后把N原子的其他电子补充完整，使每一个N原子达到8电子的稳定结构；根据正、负化合价代数和为0，H显+1价，则N为-2价。

（2）次氯酸钠与氨反应NH3被氧化为N2H4，CO被还原为Cl-，根据原子守恒和电荷守恒写出方程式。

（3）④=2③-2②-①，由盖斯定律可得H42H32H2H1；依据④可知联氨与N2O4反应放出大量的热，产生大量气体，故可作火箭推进剂。 （4）联氨第一步电离反应为N-2H4+H+2ON2H5+OH，

KH+5cOH-bcN2cNKKw8.71071.010148.7107；联氨第二步电离

2H4

理科综合能力测试试卷第26页（共38页）

的阳离子为N2+2H6，与硫酸形成的酸式盐的化学式为N2H6HSO42

（5）N2H4具有还原性，AgBr与联氨溶液发生氧化还原反应生成Ag单质和N2，观察到的现象是固体逐渐变黑，有气泡产生；根据反应N2H4+O2N2+2H2O，可知1kg

的联氨可除去水中溶解的O21kg；2 molNa2SO3处理1molO2生成Na2SO4，而1mol联氨1molO2生成N2和H2O，联氨的用量少，且不产生其他杂质。 【考点】电子式，盖斯定律，弱电解质的电离，氧化还原反应 27.【答案】（1）两个反应均为放热量大的反应 降低温度降低压强 催化剂

（2）不是该反应为放热反应，平衡产率应随温度升高而降低 AC （3）1

该比例下丙烯腈产率最高，而副产物丙烯醛产率最低 1:7.5:1

【解析】（1）根据两个反应的反应热可知，两个反应在热力学上趋势均很大是因为两个反应均为放热量大的反应；根据反应①可知提高丙烯腈产率的条件也就是使平衡正向移动的反应条件是降温或减压；提高丙烯腈反应选择性的关键因素是催化剂。

（2）图（a）为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线，最高产率对应的温度为460℃，说明此时反应可能达到了平衡状态或此时催化剂效率最大，低于460℃时，丙烯腈的产率不是对应温度下的平衡转化率，因为反应是放热反应，温度升高平衡逆向移动，丙烯腈的产率降低。高于460℃时，丙烯腈产率降低，可能原因：A.催化剂活性降低，反应速率减慢，单位时间内丙烯腈的产量减小，产率降低，正确；B.温度升高，平衡逆向移动，平衡常数减小，产率减小，错误；C.副反应增多会导致丙烯腈的产量减小，产率降低，正确；D.温度不能改变反应的活化能，错误。

（3）由图可知，最佳n（氨）/n（丙是丙烯腈产率最高而丙烯醛产率最低的点，约为1；假设消耗氨、丙烯分别为1mol时，消耗氧气1.5mol，氧约占空气体积的20%，则空气

理科综合能力测试试卷第27页（共16页）

的物质的量为1.520=7.5mol，根据体积比等于物质的量之比，此时进料气氨、空气、丙烯的理论体积比约为1:7.5:1。

【考点】化学反应中的热效应，化学平衡原理 28.【答案】（1）防止Fe2+被氧化

（2）Fe2++Cl3+22Fe+2Cl-

（3）隔绝空气（排除氧气对实验的影响） （4）Fe2+

Fe3+

可逆反应

（5）2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2O

Fe3+催化H2O2分解产生O2

H2O分解反应放热，促进Fe3+的水解平衡正向移动

【解析】（1）FeCl3+2溶液中的Fe2+易被空气中的氧气氧化成Fe，所以在FeCl2溶液中加入少量铁屑防止Fe2+被氧化。

（2）FeCl2溶液与氯水反应生成FeCl3，根据电子和电荷守恒写出离子方程式。 （3）根据叙述可知煤油的作用是隔绝空气，防止Fe2+被O2氧化。

（4）实验②加入1滴KFeCN2+36溶液，生成蓝色沉淀说明含有Fe；实验①加入1

mLCCl3+4充分振荡、静置，CCl4层显紫色，说明含有碘单质，证明Fe与I发生了氧化还原反应，实验③加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明含有Fe2+，在I过量的情况下，溶液中仍含有Fe3+，由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应。

（5）H2O2与酸化的FeCl2溶液发生氧化还原反应生成FeCl3和H2O，根据电子和电荷守恒写出离子方程式；一段时间后，溶液中有气泡出现是由于在Fe3+的催化下H2O2分解生成O3+2，同反应放热，促进Fe的水解平衡正向移动，故有红褐色FeOH沉淀生

3成。

【考点】Fe2+、Fe3+的性质实验，氧化还原反应 29.【答案】（1）B

理科综合能力测试试卷第28页（共16页）

（2）加快 （3）不变

60℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应产物总量也不会增加

（4）蛋白质或RNA 高效性和专一性

【解析】（1）根据图示，温度为40℃时，B组产物浓度最早达到最大值，说明该温度下酶促反应速率最快，酶活性最高。

（2）在t1之前将A组温度提高10℃，A组酶活升高，A组酶催化反应的速率会加快。 （3）C组温度为60℃，据图分析，C组实验条件下，在时间为t2时，产物量不再增加，且产物量小于A组和B组，说明在t时C组酶已失活，此时向C组反应体系中增加2倍量的底物，C组产物总量不变。

（4）生物体内大多数酶的化学本质为蛋白质，少数酶的化学本质为RNA；酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特点

【考点】温度对酶活性的影响及相关实验分析 30.【答案】（1）C 能 （2）胞吐 突触间隙 （3）兴奋

【解析】（1）A-C复合物为神经递质，A-C复合物经胞吐作用释放到突触间隙并与突触后膜上的受体结合发挥作用，之后A-C复合物在D酶的催化下形成A和C可回到突触前神经元中循环利用；一氧化氮和多巴胺均可作为神经递质，一氧化氮可使平滑肌细胞松弛而使血管扩张，多巴胺可影响人的情绪状态。

（2）兴奋传到神经末梢时，突触小泡内的A-C通过胞吐作用释放到突触间隙，再到达突触后膜。

（3）D酶可使神经递质A-C分解，若由于某种原因使D酶失活，则神经递质A-C不能被及时分解，会导致突触后神经元持续兴奋。

理科综合能力测试试卷第29页（共38页）

【考点】神经递质的合成与释放

31.【答案】（1）不同光强下水草的光合作用和呼吸作用 不可靠的 （2）黄色

水草不进行光合作用，只进行呼吸作用，溶液中CO2浓度高于3号中CO2浓度高于3号

（3）光合作用强度等于呼吸作用强度，吸收与释放的CO2量相等

【解析】（1）1号试管中没有放水草，是对照组，2~7号试管中放有水草，若50min后1号试管中溶液是浅绿色2~7号试管发生了对应的颜色变化，这些变化是由不同光照强度下水草的呼吸作用和光合作用引起的；1号试管为对照组，若1号试管中溶液为蓝色，当实验组中水草光合速率大于呼吸速率，二氧化碳含量降低，溶液颜色仍为蓝色，故此时只能判断光合速率小于呼吸速率的实验组，不能判断光合速率大于呼吸速率的实验组，无法确定7号试管中水草光合速率等于呼吸速率还是光合速率大于呼吸速率。 （2）试管2中放有水草，但在遮光条件下，水草只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，故2号试管中的二氧化碳含量最高，应呈现黄色。

（3）5号试管中的溶液颜色与对照组相同，说明该试管中水草的光合速率等于呼吸速率 【考点】光合作用和细胞呼吸相关实验探究与分析

【提示】判断一个实验结果可靠不可靠，关键看不同的实验结果能不能导致视觉上的差异并被观察到。题目中若对照组试管溶液为蓝色，当实验组中水草光合速率大于呼吸速率或者光合速率大于呼吸速率时，试管溶液均为蓝色，无法分辨光合速率大于或等于呼吸速率的情况。 32.【答案】（1）有毛 黄肉

（2）DDff、ddFf、ddFF （3）无毛黄肉:无毛白肉=3:1

（4）有毛黄肉:有毛白肉:无毛黄肉:无毛白肉=9: 3:3:1 （5）ddFF、ddFf

理科综合能力测试试卷第30页（共38页）

【解析】（1）根据实验1，有毛植株和无毛植株杂交后代均表现为有毛，说明有毛为显性性状；根据实验3，白肉植株与黄肉植株杂交，后代均表现为黄肉，说明黄肉为显性性状。

（2）根据实验1推知有毛白肉植株A基因型为DDff，无毛黄肉植株B基因型为ddFf，根据实验2推知无毛黄肉植株C基因型为ddFF。

（3）无毛黄肉植株B基因型为ddFf，其自交后代基因型及比例为ddFF :2ddFf : ddff，其表现型及比例为无毛黄肉:无毛白肉=3:1。

（4）实验3中亲本组合为DdffddFF，子代基因型为DdFf，其自交后代为9D_F_（有毛黄肉）:3ddF_（无毛黄肉）:3D_ff（有毛白肉）:ddff（无毛白肉），即自交后代表现型及比例为有毛黄肉:无毛黄肉:有毛白肉:无毛白肉= 9:3:3:1。

（5）实验2中亲本基因型为ddffddff，子代的基因型为ddFF、ddFf，均为无毛黄肉。 【考点】基因分离定律，自由组合定律 （二）选考题 33.【答案】（1）ABE

（2）设氧气开始时的压强为p1，体积为V1，压强变为p2（两个大气压）时，体积为V2，根据玻意耳定律得

p1V1p2V2①

重新充气前，用去的氧气在p2压强下的体积为V3V2V1②

设用去的氧气在p0（1个大气压）压强下的体积为V0，则有p2V3p0V0③ 设实验室每天用去的氧气在pV0下的体积为V，则氧气可用的天数为N0V④

联立①②③④式，并代入数据得N=4（天）⑤

【解析】直线ac在p-T图象中过坐标原点，直线ac上各状态气体体积均相等，选项A正确；由于理想气体的内能仅是温度的函数，温度越高内能越大，所以气体在状态a时的内能大于它在状态c时的内能，选项B正确过程cd中，因温度不变，内能改变量U0，

由热力学第定律知气体向外界放出的热量等于外界对气体做的功选项C错误；在过程da中，内能改变量U0，由热力学第一定律知气体从外界吸收的热量大于气体对外界做的功，选项D错误；过程bc中外界对气体做的功为

理科综合能力测试试卷第31页（共16页）

Wbcpb(VbVc)pbVbpbVc，过程da中气体对外界做的功为Wadpd(VaVd)pdVapdVd，又根据力pdVbpdVa，pbVcpdVd，故WbcWad，选项E正确

【考点】理想气体、热力学第一定律；气体的状态变化 34.【答案】（1）ABC （2）见解析

【解析】电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关，均为c3.0108m/s，选项A正确；由麦克斯韦电磁场理论知周期性变化的电场和磁场可以由近及远相互激发，形成电磁波，选项B正确；电磁波是横波，在真空中自由传播时，其传播方向与电场强度、磁感应强度垂直，选项C正确；电磁波传递信号可以无线传输，也可以通过电缆、光缆传输，选项D错误；电磁波可以由电磁振荡产生，若波源的电磁振荡停止，已产生的电磁波继续在空间传播，选项E错误。

（2）（ⅰ）设振动周期为T。由于质点A在0到1s内由最大位移处第一次回到平衡位置，经历的是4个周期，由此可知T由于质点O与A的距离5cm小于半个波长，且波沿正向传播，O在s时回到平衡位置，而A时回到平衡位置，时间相差2s。两质点平衡位置的距离除以传播时间，可得波速v=7.5cm/s②利用波长、波速和周期的关系得，简谐波的波长=30 cm

（ⅱ）设质点O的位移随时间变化的关系为yAcos2tT0 4Acos0将①式及题给条件代入上式得：0Acos6

0解得03，A8cm⑥

y0.08cost23（国际单位制）

或y0.08sint256（国际单位制） 【考点】电磁波，电磁场，机械振动和机械波 35.【答案】（1）C

理科综合能力测试试卷第32页（共16页）

AB E F

（2）见解析

【解析】（1）衰变是指原子核放出一个粒子，故属于衰变的是选项C；衰变的实质是核内的中子转化成了个质子并放出一个电子，故属于衰变的是选项AB；裂变是指重核在被中子轰击后分裂成几个质量差不多的中等质量的核的过程，故选项E属于裂变；聚变是指两个轻核结合成质量较大的核，选项F属于聚变

（2）规定向右为速度正方向。冰块在斜面体上运动到最大高度时两者达到共同速度，设此共同速度为v，斜面体的质量为m3。

由水平方向动量守恒和机械能守恒定律得m2v20m2m3v①；

12m212v202(m2m3)v2m2gh② 式中v203m/s为冰块推出时的速度。 联立①②式并代人题给数据得m320kg③

设小孩推出冰块后的速度为v1由动量守恒定律有m1v1m2v200④ 代入数据得v11m/s⑤

设冰块与斜面体分离后的速度分别为v2和v3，由动量守恒和机械能守恒定律有联立③⑥⑦式并代入数据得v11m/s⑧由于冰块与斜面体分离后的速度与小孩推出冰块后的速度相同且处在后方，故冰块不能追上小孩。 【考点】动量守恒定律，机械能守恒定律 36.【答案】（1）氢气和氧气 乙基蒽醌

乙基蒽醌（乙基氢蒽醌）不于水，易溶于有机溶剂

（2）

理科综合能力测试试卷第33页（共38页）

（3）水

H2O2溶于水被水萃取，乙基蒽醌不溶于水

（4）H2O2分解放出氧气，与氢气混合，易发生爆炸 （5）2MnO-4+5H2O+2+6H2Mn2++8H2O+5O2

8.9

【解析】（1）根据蒽醌法制备H2O2的反应原理和生产流程知，消耗的原料是H2、O2，循环使用的原料是乙基蒽醌，配制工作液时采用有机溶剂而不采用水是因为乙基蒽醌不溶于水，易溶于有机溶剂。

（2）根据反应原理和流程图可知，氢化釜A中发生的为反应原理的第一步，即乙基蒽醌中的羰基与H2加成；进入氧化塔C的反应混合液中的主要溶质为氢化产物乙基氢蒽醌。

（3）萃取塔D中需要分离双氧水和乙基蒽醌，H2O2溶于水被水萃取，乙基蒽醌不溶于水，所以选取的萃取剂是水。

（4）H2O2分解放出氧气，与氢气混合，易发生爆炸，工作液再生装置F中要除净残留的H2O2。

（5）双氧水在酸性条件下与KMnO4发生氧化还原反应，Mn元素的化合价由+7价降低到+2价，O元素的化合价由-价升高到0价，根据得失电子守恒、电荷守恒和原子守恒配平，该反应的离子方程式为2MnO-+4+5H2O2+6H2Mn2++8H2O+5O2；根

据公式c100010001.1027.5%molL18.9molL1M34 【考点】化学与技术

37.【答案】（1）1s22s22p63s23p63d84s2或Ar3d84s2 2

（2）①正四面体 ②配位键

N

理科综合能力测试试卷第34页（共38页）

③高于

NH3分子间可形成氢键极性 sp3

（3）金属

铜失去的是全充满的3d10电子，镍失去的是4s1电子 （4）①3:1 1②25136.021023d107 【解析】（1）镍原子序数为28，根据构造原理可以写出其基态原子电子排布式，为

Ar3d84s2；3d能级上有8个电子，未成对电子数为2。

（2）①[Ni(NH3)6]SO2-2-4中的阴离子为SO4，SO4的σ键电子对数目为4，孤对电子数为16+2-42）=0，所以SO2-2+2（4为正四面体结构。②根据配位键的特点，在[Ni(NH3)6]中Ni2+与NH3之间形成的化学键称为配位键，提供孤电子对的成键原子是N。③氨气分子间存在氢键，分子间作用力强，所以氨的沸点高于膦（PH3）；根据价层电子对互斥理论，氨气中心原子N的σ键电子对数等于3，孤电子对数（5-3）2=1，则中心原子N是sp3

杂化，分子成三角锥形，正负电荷重心不重叠，氨气是极性分子。

（3）铜和镍属于金属，所以单质铜及镍都是由金属键形成的晶体；铜和镍分别失去一个电子后若再失去电子，铜失去的是全充满的3d10电子，镍失去的是4s1电子，所以

ICu>INi。

（4）①据该合金的晶胞结构示意图可知，Cu位于晶胞的六个面心，位于晶胞的八个顶

点，故晶胞中Cu原子的个数为612=3，Ni原子的个数为8181，则晶胞中铜原子与

镍原子的数量比为3:1。②合金的密度为dg?cm3，则d(a107)364359N，所以

Aa32516.021023d107nm 【考点】物质结构与性质 38.【答案】（1）丙酮

理科综合能力测试试卷第35页（共16页）

（2）

2 6:1

（3）取代反应

（4）

（5）碳碳双键 酯基 氰基 （6）8

【解析】依据A的相对分子质量为58，氧元素质量分数为0.276，则氧原子个数为

580.27616=1，故A的分子式为C3H6O，由核磁共振氢谱显小为单峰可知，A为

CH3COCH3，根据已知②可知B为个，B与浓硫酸反应生成C(C4H5N)，C为CH2=C(CN)CH3。由题干得知，G为与甲醇反应生成的酯，即氰基丙烯酸甲酯，则G

为CH2=C(CND)COOCH3，F为CH2=C(CN)COOH，E为CH2=C(CN)CH2OH，D为

CH2=C(CN)CH2Cl。

（1）A为CH3COCH3，名称为丙酮。

（2）由以上推断可知B为甲基上的氢是一种，羟基上的氢是一种，所以核磁共振氢谱有两组峰，峰面积比为(23):1=6:1

（3）由C到D甲基上的一个氢原子被氯原子所取代，所以为取代反应。 （4）由D到E是氯原子被羟基取代，即卤代烃的水解反应。 （5）观察G的结构可知其含有的官能团为碳碳双键、氰基和酯基。

（6）G的同分异构体中，与G具有相同官能团且能发生银镜反应的有机物为甲酸酯，

HCOOCH2CH=CH2、HCOOCH=CHCH3、HCOOC(CH3)=CH2，然后将氰基接到酯

基右端碳上，共有8种。

理科综合能力测试试卷第36页（共16页）

【考点】有机化学基础

【提示】做有机推断与合成，主要是根据已有的结构简式结合反应条件，前后照应，推出其他未知物质，注意如果题目给出有关信息，必须结合具体条件甲乙利用，然后利用有机物的知识规范作答。 39.【答案】（1）细胞质基质 重铬酸钾 线粒体 快 （2）有氧 （3）低于 （4）原 不含有

【解析】（1）图中过程①和②表示酵母菌的无氧呼吸，在酵母菌细胞的细胞质基质中进行，产物乙醇可与酸性的重铬酸钾试剂反应呈现灰绿色；过程③表示有氧呼吸的第二阶段和第三阶段，在酵母菌细胞的线粒体中进行消耗同样多的葡萄糖，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多，故有氧条件下酵母菌的增殖速度比无氧条件下快

（2）醋酸杆菌的呼吸类型为需氧型，第二阶段由乙醇转化成醋酸的过程需要在有氧条件下才能完成。

（3）生产过程中，果酒制作的发酵温度为1825℃，果醋制作过程中发酵温度为

3035℃，即第一阶段的温度低于第二阶段。

（4）醋酸杆菌为细菌，属于原核生物，其细胞结构中只有核糖体一种细胞器，不含有线粒体

【考点】果酒、果醋的酿制 40.【答案】（1）XX或XY 显微操作 胚胎移植 （2）遗传物质

理科综合能力测试试卷第37页（共38页）

（3）卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的形状产生影响 （4）已经分化的动物体细胞核具有全能性。

【解析】（1）A为供体的体细胞核（XY型性别决定），由于不确定供核个体的性别，其性染色体可能为XX或XY；目前常用的去核方法为显微操作去核法；图中②表XY；目前常用的去核方法为显微操作去核法；图中②表示将早期胚胎移入代孕个体子宫的过程，为胚胎移植。

（2）多次传代培养后，得到的子代细胞不能维持止常的二倍体核型，导致供体细胞中遗传物质的稳定性会降低，因此选材时必须关注传代次数。

（3）克隆动物与供体动物的性状不完全相同，因为克隆动物的细胞核DNA来自供体动物，细胞质DNA来自去核的卵母细胞，卵母细胞细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状表现产生一定的影响。

（4）克隆动物的成功获得证明了动物已分化体细胞的细胞核具有全能性。 【考点】核移植技术的操作流程

理科综合能力测试试卷第38页（共38页）