小学五年级二班作文兴趣小组活动计划
一、指导思想
全面贯彻小学《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学生的课外生活,激化学生对语文学习的兴趣,提高学生的语文应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质的表现。
二、活动目的
通过举办兴趣小组活动,培养学生对写作及语文的兴趣。培养学生的良好行为习惯,形成健康的心理、自信的态度,提高学生的写作水平,调动他们参与活动的积极性,促进他们的沟通能力与表达能力。从心理、学习等各个层次的综合素质都有较大的提高。
三、活动内容
1.让学生鉴赏一些优秀作文,积累优美句子。
2.组织写作比赛,调动积极性,活跃气氛。
3.总结学生写作的知识与技巧。
4.组织学生互相交流,学生自改习作,互改习作。
5.有条件,可以考虑举办“采风行·课外写生”活动。
四、年级分析
五年级的学生正逐步凸显出各自的写作能力和思维模式,同学之间的写作水平也在这个时期逐步拉开。因此在这个阶段要着重培养他们的写作习惯,以及注重对重要词汇和优美句子等基础知识的积累和应用。强化对基本功的训练,使他们的大脑词库中拥有足够量的词汇。同时进一步培养他们对写作和语言文字的兴趣。
五、活动目标
1.让学生对写作兴趣得到进一步提高。
2.增强课堂互动性,活跃学生的思维,提高学生语言表达能力。
3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
4.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。
5.让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。
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