作者机构: 沈阳师范大学计算中心,辽宁沈阳100034出版物刊名: 中国电化教育页码: 86-88页
主题词: 信息技术 数学教学 探究性学习
摘要:本文以《导数的概念》为例,研究了利用信息技术对导数概念进行探究性学习的方法。实验结果表明,这种学习方式为学生学习营造了良好的氛围,能够实现学生对问题的主动探索,有利于培养学生的创新意识。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容