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小学德育活动记录课件.doc

来源:欧得旅游网
南营小学德育活动记录

活动

时 间

地 点

主持人

参加人

内容

全体

第 2 周

操场

校长

年人思想道德

师生

建设

推进未成

一是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念教育。 以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台,做到了月月有德育

活 动 过 程

专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会,

等,把深刻的德育内容融入到活动之中,使德育工作入耳、

入脑、入心。

三是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺表演, 培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进大自然,感受家 乡新变化,使学生在体验中受到教育,在实践中获取课堂上 学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动,

“双学 ”活动

主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中 感悟到民族精神。

二是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育载体。 积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、

使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。

小学德育活动记录

主持

时 间

地 点

全体

“养成良好的行

第 4 周

操 场

校长

师生

本周国旗下的讲话中,要求学生近阶段要以

动 过

为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。

的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行

为等,从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始

终坚持习惯。同学们,希望从这一刻开始用你们自己的行动 来告诉大家!养成良好的习惯,力争做一名合格、优秀的好 学生!

”比如日常生活中

“行为习惯 ”

为习惯 ”

参加人

活动内容

为主题。法国学者培根曾经说过: “习惯是人生的主宰,人们 应该努力地追求好习惯! ”习惯的养成是行为积累的结果,行

小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持 人

参加人

活动内容

第 6 周 活 动 过 程

操场 教室内礼仪:

校长 全体师生 教室内礼仪

老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道 “老师好 ”;学生迟

到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整 洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下 课时,全体学生起立, 等老师离开后再自由活动。 老师在教室时,

学生干部需要检查卫生或纪律时, 应先向老师说明情况, 征询意

效 果

见。

效果:学生能按照老师的要求进行上课。

小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持人

参加人

活动内容 校园内礼

第 8 周

操场

校长

全体师生

活 动

过 程

1、上学时,要排队进校。

2、随时保持校园内整洁,不在教室、 操场乱扔纸屑、糖

果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、 乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。

与 效 果

3、课间休息不喧哗, 不追跑打骂, 开展有益身心健康的

活动。

4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。 二、效果

学生都能自觉保持校内的整洁

小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持 人

参加人

活动内容 集会时

第 10 周

操场

校长

全体师生

的礼节

活 动 过 程

2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口

上台,立在台上时双手自然下垂, 站姿端正。 接受奖状、 奖品时,

先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面

向台下,将奖状高举过头, 向大家示意后, 双手拿好后贴放胸前。

学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐, 不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

(少先队员行队礼)

下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场, 由主持人统一指挥全体学生起立,

鼓掌欢迎或欢送。

效果:多数学生做的不错,集会时的纪律很好。

小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持 人

参加人

活动内容 加强爱国

第 12 周

操场

校长

全体师生

主义教育

1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;

2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集中

在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人

思想道德教育活动。 着重上好一次 “听英雄故事, 学烈士诗

程 与 效

效果:通过各方面的活动,加强了学生的爱国教育。

增强他们的民族自豪感。

抄 ”等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次以

“弘扬

先烈精神, 遵守道德规范 ”征文、演讲等活动, 并对优秀征 文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。

小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持 人

参加人

活动内容 进行安全行

第 14 周

操场

校长

全体师生

为规范教育

1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到 “三室一厅 ”去游玩。

效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规,

小学德育活动记录表

时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 进行安全行

第 16 周 操场 校长 全体师生

为规范教育

1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到 “三室一厅 ”去游玩。

效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规,

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