学雷锋精神 做文明标兵

《学雷锋精神 做文明标兵》主题班会教案

一、 活动目标

1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神内涵。

2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号、空话,要从自己做起;从身边做起;从一点一滴做起。

3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对自己的学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神，对同学和老师要像春天般温暖 ，从而爱护集体，关心同学。

二、活动准备

1 提前布置次活动，让学生网上查找有关资料。查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

2、班委会配合班主任老师搞好组织策划活动。

3 设计节目同学提前练习，歌曲提前学唱

三、 活动过程设计方案

（一） 主持人贺家洋 、董雨欣

（二） 颂雷锋――配乐朗诵雷锋诗歌。

（三）走进雷锋 （几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。）

（四） 再现雷锋――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

（五） 体会雷锋――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

（六） 传承雷锋――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并 不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

（七） 畅想雷锋――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

（八）学歌曲――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

（九） 宣誓：

（十） 班主任作总结

四、 班会过程实录

（一）开场白：

主持人:贺家洋：有一个名字很普通,但当我们的父辈小的时候就知道要做个像他那样的人。

主持人董雨欣：有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是――雷锋。

主持人:贺家洋：每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献我们的力量

主持人（董雨欣 贺家洋）： 七二班《学雷锋精神 做文明标兵》

主题班会现在开始

（ 二) 董雨欣： 遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。我们怀念雷锋的时代 ，我们怀念雷锋的日子，请欣赏诗朗诵《怀念雷锋》有请樊宇轩

雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》

（三) 主持人：贺家洋：感谢樊宇轩的真情朗诵。同学们在平时 您可能听父母聊起过雷锋 ，因为在那个年代雷锋感动了无数个热血男儿。 对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹，好让我们一起走近雷锋，有哪位同学为我们大家介绍一下雷锋的生平: （学生拿出自己查找的材料，自主发言）

主持人董雨欣：刚才李岳峰给大家介绍了雷锋的生平，那么谁能给大家讲讲雷锋的动人事迹呢？

1、许凡: 《一心为他人》 2、刘晨旭：《大方与小气》

3、董泽琪《好事做了一火车》4、 卢蕊:《苦练》

（ 四)主持人贺家洋： 刚才许凡、刘晨旭等四位同学 为我们大家讲述了雷锋的事迹 ， 我们班的表演大王有些技痒难耐了,下面请代淼、王纯等同学为我们用小品的形式来演绎雷锋的光辉事迹。

（五) 体会雷锋的日子：主持人董雨欣：感谢欣赏了精彩小品表演，我们在平时课余时间读过雷锋的日志吗？有哪个同学积累了雷锋的日志，给大家读读看，好，来我们一起来体会雷锋的生活历程

王春福 2、韩帅 3 邱甜甜 4 董世新

（ 六) 传承雷锋：主持人贺家洋：他们四位查找的雷锋的事迹很值得我们学习借鉴，其实我们身边虽没有活的雷锋，但是雷锋的传人却在我们中间 ，他们在我们平时的生活学习中有哪些同学的所作所为类似雷锋呢？请大家找找（同学们踊跃发言,从自己的身边找找雷锋的化身）

A:李岳峰放学后回家拿胶到教室将掉落的磁砖粘好。

B:史磊将未收拾干净的教室清理好。

C:刘铮主动将外衣脱给衣服淋湿的同学。

D:董雨欣主动给落课的覃金凤补课

E张思帆主动拿出自己的钱为贫困学生买学习用具。。。。

主持人董雨欣： 这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

（七) 畅想雷锋 主持人贺家洋 刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

同学们思考后各抒己见,发表自己的观点和认识

A;因为我们现在的生活条件虽然和雷锋所处的时代有天壤之别,可是我们却缺少雷锋的许多优秀品质。

B:我们要学习他不怕苦的精神。在学习上刻苦用功。

C:我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神。

D:我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。。。。。。

（ 八) 学唱雷锋歌曲 主持人董雨欣： 从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习

雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。（先听录音，之后随唱，最后大声齐唱）

（九）主持人贺家洋：请大家举起右手和我宣誓：宣誓词：学习雷锋，热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会！

学习雷锋 从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起！

对待伙伴要像春天般的温暖，对待学习要像螺丝钉一样不断钻研，对待坏习惯要像秋风扫落叶一样坚决改正。

（十）主持人董雨欣：班主任总结:-

感谢各位领导前来参加我班的主题班会，同时也感谢大家辛勤的付出，是你们认真的态度才使得我们的主题班会开得很成功，我希望我们以这次主题班会为契机， 学习雷锋精神，搞好我们的学习，用雷锋的精神，鼓舞和鞭策我们，时刻关心、关爱我们身边的每一个人 。

主持人贺家洋:七年级二班主题班会《学雷锋精神 做文明标兵》到此结束。

主题班会反思:

我们 的主题班会采取讲故事、读文章、演小品、唱歌、宣誓等声情并茂的形式来进行雷锋事迹和精神的宣传和学习,让学生深入的理解雷锋精神的实质并让学生意识到:学习雷锋不只是一句口号。我们应该将其具体落实到实际行动中来。只要我们每个人能将爱心付诸行动,我们每个人都可以成为雷锋。每个学生都受到了震撼、感到振奋、得到激励。我认

为本次班会开得很成功,不足之处是因时间有限,学生准备得不是十分到位，另外部分内容没有完美展示。