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幼儿园小班健康教案《眼睛》含反思

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小班健康教案《眼睛》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流,初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能,初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生,快来看看幼儿园小班健康《眼睛》含反思教案吧。

活动目标

1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。

4、使幼儿萌发保护眼睛的意识。

5、了解眼睛的外观结构。

活动准备:

每人一面小镜子,\"大大的眼睛\"画面两幅。

活动过程:

1、老师出谜语:\"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄\"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西

2、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手

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轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

3、提问:眼睛什么地方会动幼儿边摸边感知眼球会动。

眼睛里有什么是什么颜色的

眼睛长在哪里

4、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。!来自快思老师教案.!进一步感知眼睛的结构。

5、引导幼儿讨论眼睛有什么用(幼儿互相讨论、交流)

6、出示画面并提问:

1、眼睛有什么用

2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

教学反思:

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

小百科:眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测

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周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发现,通常由很多简单的小眼面组成,并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。

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