考试总分：96 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 19 小题 ，每题 2 分 ，共计38分 ）
1. 生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（ ）A.吃酸萝卜分泌唾液B.蜻蜓点水
C.人排出汗液和尿液D.种子萌发成幼苗
2. 下列哪些是影响小麦生长的生物因素（ ）A.阳光B.害虫C.温度D.水
3. 以下关于生物圈的叙述中，你认为哪项是正确的（ ）A.地球上所有生物的总称
B.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方D.地球上所有生物以及它们所生活的环境
4. 某同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述正确的是（ ）
A.制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→aB.该显微镜的最小放大倍数是400倍
C.观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
5. 对甘蔗这种植物描述不正确的是（ ）A. 结构层次包括细胞、组织、器官、个体
B. 甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉，说明甘蔗茎含有输导组织C. 吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮组织D. 甘蔗细胞的最外层是细胞壁
6. 下列动物不属于现代类人猿的是（ ）A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩
7. 我们都知道，植物的生长离不开水分，植物吸水的主要器官是（ ）A.根B.茎C.叶D.花
8. 试管婴儿是指用人工方法使精卵细胞结合并进行早期胚胎发育，正常情况下，这一过程是在下图的（ ）完成的。
A.①B.②C.③D.④
9. 下列淄博人常吃的早餐食品中，人体生命活动主要供能物质含量最高的是（ ）A.油条B.茶叶蛋C.豆腐脑D.牛奶
10. 我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级平衡膳食宝塔，如表所示。 下面的叙述正确的是（ ）
A.要合理膳食，日摄取量最多的食物是Ⅱ类食物B.某人每天刷牙时牙龈易出血，他应多摄取Ⅴ类食物C.处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ食物D.Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔
11. 一滴血液从左心室出发，再回到左心室，不可能经过的循环途径是（ ）A.肺静脉→右心房B.毛细血管→静脉C.右心室→肺动脉D.动脉→毛细血管
12. 体检抽血时，要用橡皮软管扎紧手臂上端（如图），便于抽血、这是因为软管扎紧手臂后（
）
A.软管与手之间的动脉鼓胀起来B.软管与手之间的静脉鼓胀起来C.软管与心脏之间的动脉鼓胀起来D.软管与心脏之间的静脉鼓胀起来
13. 2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是（ ）A.运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成B.为滑行提供动力的结构是关节C.完成滑行动作有多组骨骼肌群参与D.人体的运动只由运动系统支配完成
14. 下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（ ）A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活
15. 下列食品的制作过程中，运用微生物发酵技术的是（ ）A.牛肉干B.火腿肠C.豆腐D.面包
16. 下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、科、目、纲、属、种B. 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C. 分类单位越小，所包含的生物种类越多
D. 生物的分类要以生物的形态结构和生理功能为主要依据
17. 如图是菜粉蝶的发育示意图，请判断如下说法错误的是（ ）
A.菜粉蝶的发育过程为1、3、4、2B.菜粉蝶的发育过程与果蝇的发育过程相同C.菜粉蝶幼虫取食蔬菜叶子，危害植物D.菜粉蝶幼虫发育中有蜕皮现象
18. 下列有关生物进化的说法，错误的是（ ）A.研究生物进化的最直接的证据是化石B.生物进化的主要原因是自然选择C.生物变异的性状都有利于生物生存
D.生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生 19. 健康是人生最宝贵的财富。下列关于急救和健康的说法中，你不认同的是（A.青少年抑郁症患者的不断出现，表明心情愉快是青少年心理健康的核心B. 经常玩手机、熬夜上网属于不健康的生活方式C. 对溺水者进行施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸D. 生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 2 分 ，共计10分 ）
20. 下列有关动植物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）A.蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段B.青蛙、鸟类的生殖和发育都离不开水
C.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳D.种子是由子房发育而来
21. 下列现象，不属于人类特有的神经调节方式的是（ ）A.小儿听说打针就哭B.看见酸梅，分泌唾液C.看见酸梅两字，分泌唾液D.强光刺激，立即闭眼
22. 请将下列四种动物与其重要特征联系起来
）A.身体表面有外套膜，用鳃呼吸，有贝壳B.身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门C.身体呈圆筒形，身体由相似的体节组成D.身体呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门①涡虫 ②河蚌 ③蛔虫 ④蚯蚓① B ，② A ，③ D ，④ C 。
23. 下列具有社会行为的动物是（ ）A.青蛙B.蚂蚁C.蜜蜂D.苍蝇
24. 19世纪30年代，两位生物学家共同创建了“细胞学说”，他们是（ ）A.罗伯特•虎克B.施菜登C.施旺D.袁隆平
三、 解答题 （本题共计 8 小题 ，每题 6 分 ，共计48分 ）
25. 滨城区某学校生态环境保护志愿者的同学对秦皇河的河流生态系统情况进行了调查，并形成如图
的三个模式图。请结合模式图回答以下问题：
（1）写出图一中的生物构成的食物链________。若要成为一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含________。
（2）由图一可知，碳在生态系统中主要以________的形式循环，该生态系统的分解者是________。（3）图二中，如果植物被喷过农药 DDT，则体内 DDT含量最高的生物是________。这种残留毒物随消费者级别的升高而含量增加的现象称为________。
（4）图三中表示大气中二氧化碳是________。（用字母表示）。
26. 根据如图，回答下列问题。
（1）图甲是花生叶片的结构示意图，图中序号标注的结构中，能进行光合作用的是[________]。（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了乙图所示的实验装置。实验过程如下：①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色液滴会向________移动。②乙图中的叶片a的处理相当于甲图的[________]被切断。
③将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片a，酒精隔水加热后滴加碘液，实验现象是________，说明________。
27. 春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题。
（1）图甲是桃花的结构示意图，桃花的主要结构是[ ]________和[ ]________，因此桃花属于________花。
（2）由图甲到图丙过程中，桃花必须经历的两个过程是___________。图乙这种传粉方式叫___________。该过程中若遇阴雨天，必须采取_________________，以提高产量。
（3）丙图中的A是由图乙中的________发育来的，B是桃的食用部分，它是由[ ]________发育来的。
并回答下列问题：
28. 如图中的曲线表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的过程中数量的变化，请分析
（1）甲表示________的消化曲线，乙表示________的消化曲线，丙表示________的消化曲线。（2）由图中可以看出，食物消化的主要场所是________。
（3）某人进餐后，每隔一定的时间在消化道的各段取出样品进行成分化验，结果如下表：样成分品
淀粉、蛋白质、脂肪、水、无机盐、麦芽糖、食物纤维等
淀粉、蛋白质、脂肪、水、无机盐、麦芽2
糖、多肽、食物纤维等
淀粉、蛋白质、脂肪微粒、水、无机盐、3麦芽糖、葡萄糖、多肽、氨基酸、甘油、脂肪酸、食物纤维等
4水、无机盐、维生素、食物纤维等
请问：各样品分别取自消化道的哪段（用图中字母作答）：
样品1：________。样品2：________；样品3：________；样品4：________。
1
29. 观察下图中的动物，结合所学知识，回答下列问题：
（1）请写出图中下列动物所属的不同类群：
水螅属于________动物，涡虫属于________动物，蚯蚓属于________动物，河蚌属于________动物。
（2）图中体温恒定的脊椎动物有________。
（3）蜘蛛与蝗虫属于同一类群，该动物类群因体表有坚韧的________，故在生长发育时有蜕皮的现象。
（4）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼用________呼吸；青蛙的成体用________呼吸，________有辅助呼吸的作用。
（5）兔子和鸽子相比，兔子在生殖方面的特点是________。
（6）从进化方面看，图中最低等的动物是________，最高等的动物是________。繁和他的同学利用与人类眼球结构相似的小白鼠，设计了如下实验。
（1）选10只同一窝健康的大小一致的雌性小白鼠________分成两组，编号甲和乙，甲和乙先用验光机验光，分别记录小白鼠的视力情况。
（2）准备10副同一某品牌的美瞳，甲组佩戴美瞳，乙组____________，其他条件相同且适宜。（3）每天定时对小白鼠的美瞳清洗一次，连续观察一周后，再用验光机进行验光。为了使实验数据更有说服力，还应该进行_____________________________________。
（4）若甲组小白鼠的视力下降速度远大于乙组小白鼠的视力下降速度，则说明佩戴美瞳对人的眼睛有_____。
（5）根据上述结论，请提一条对青少年的建议：_________________________________。
30. 2016年4月，多地出现了“美瞳伤人”事件，佩戴美瞳导致视力下降等问题引起了全社会的关注。可
31. 如图表示的是染色体和DNA的关系，请据图回答下列问题：
（1）图中a表示的结构是________，它主要是由________和________组成的；图中b表示的结构是________。
（2）图中表示生物的主要遗传物质是________。（3）b上控制生物性状的是________。
32. 某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出，止血措施是指压受伤血管近心端（ ）
参考答案与试题解析
2023年湖南省衡阳市中考生物试卷试卷
一、 选择题 （本题共计 19 小题 ，每题 2 分 ，共计38分 ）1.
【答案】
A
【考点】生物的特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
2.
【答案】
B
【考点】生物与环境的关系【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。据此解答。【解答】
选项ACD、阳光、温度、水等属于影响小麦生活的非生物因素，ACD错误。选项B、害虫是影响小麦生长的生物因素，故选B正确。
故选：B。
3.
【答案】
D
【考点】生物圈的范围【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．【解答】
A、生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物仅指生物部分，A错误；B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；B错误；
C、生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物能够生活的地方仅指环境部分，C错误；D、生物圈是地球上的所有生物与生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统。D正
确、
4.
【答案】
A
【考点】
制作临时装片观察植物细胞显微镜的基本构造和使用方法【解析】
1.制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；2.焦螺旋能够升降镜筒；
3.物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
【解答】
解：A.植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；因此图中正确顺序是：c→d→b→a，A正确；B.物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的最小放大倍数是16×10＝160（倍），B错误；C.观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节2细准焦螺旋，C错误；
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是生理盐水，而c所滴液体是清水，D错误。故选：A。
5.
【答案】
C
【考点】
绿色开花植物体的结构层次植物细胞的基本结构【解析】
绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体。【解答】
解：A.甘蔗属于植物，它的结构层次包括细胞、组织、器官、个体，A正确。B.甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉，说明甘蔗茎含有输导组织，B正确。C.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织，C错误。D.甘蔗细胞的最外层是细胞壁，具有保护和支持作用，D正确。故选：C。
6.
【答案】
A
【考点】
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿【解析】
此题考查的是常见的类人猿的知识，人和类人猿是近亲，据此答题．【解答】
解：人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．故选：A
7.
【答案】
A
【考点】
根尖结构与功能特点【解析】
根的主要功能是固定植物体，吸收水分和无机盐。【解答】
植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根尖吸水能力最强的是成熟区。
8.
【答案】
B
【考点】
受精及胚胎发育的过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
9.
【答案】
A
【考点】
人体需要的主要营养物质【解析】
本题主要考查了人体需要的主要营养物质，解题的关键是需准确识记食物中营养物质的种类及功能，要求学生具有一定的理解能力。【解答】
解：A.油条主要含有淀粉（糖类）和脂肪，糖类是人体主要的供能物质，也是构成细胞的一种成分。脂肪主要作为备用的能源物质贮存在体内，A正确。
BCD.茶叶蛋、豆腐脑和牛奶主要含有的是蛋白质，是构建和修复身体的重要原料，不是人体主要的供能物质，BCD错误。故选：A。
10.
【答案】
C
【考点】
人体需要的主要营养物质食物的消化和营养物质的吸收过程注意合理营养【解析】
做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，即谷类食物进食量最多，其后依次是蔬类水果类、鱼、肉、蛋类、豆奶类、油脂类，以避免营养不良和营养过剩。【解答】
解：A.每天需要量最多的是糖类食物，所以日摄取量最多的是Ⅰ类食物，A错误；B.牙龈出血是缺少维生素C造成的，应该多摄取果Ⅱ蔬类食物，B错误；
C.发育时期的青少年应适当多摄取蛋白质丰富的食物，Ⅲ类食物含蛋白质丰富，C正确；D.淀粉消化的主要场所是小肠，D错误。故选：C。
11.
【答案】
A
【考点】血液循环的途径【解析】
1.体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰
富的动脉血变成含氧少的静脉血。
2.肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【解答】
解：一滴血液从左心室出发，至回到左心室的途径为：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→各级静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房→左心室。故选：A。
12.
【答案】
B
【考点】
血管的结构、功能和保健【解析】
本题考查的知识点是血管的结构、功能和保健。【解答】
解：在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的，因此用乳胶管扎紧上臂后，在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大，同时，又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起。
所以在抽血或输液时，要在针刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎紧起来，其原因是减缓或暂时阻止血液向心流动，让软管与手之间的静脉鼓胀起来，便于针刺入。故选：B。
13.
【答案】
C
【考点】
脊椎动物运动系统的组成和功能骨骼肌在运动中的协作关系
骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生【解析】
哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接；
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，解答即可。【解答】
A、哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，A错误；
B、骨、关节和骨骼肌三者的作用是：骨是杠杆作用；关节是支点作用；骨骼肌是动力作用，为滑行提供动力的结构是骨骼肌，B错误；
C、人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉
的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与，C正确；
D、人体运动的完成是在神经系统的协调下，依靠各大系统的配合，不是只有运动系统就能完成，D错误。
14.
【答案】
D
【考点】细菌和真菌的区别【解析】
乳酸菌是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌、青霉属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。【解答】
A、乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物，青霉是多细胞的生物，A错误；B、细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，B错误；
C、乳酸菌无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，C错误；
D、乳酸菌、酵母菌和青霉都不能进行光合作用，都利用现成的有机物生存，D正确。15.
【答案】
D
【考点】
发酵技术在食品制作中的作用【解析】
发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。【解答】
A、牛肉干是食品保存，没有运用发酵技术，A不符合题意；B、火腿肠是食品保存，没有运用发酵技术，B不符合题意；C、豆腐是加工而成，不是发酵技术，C不符合题意；D、面包要用到酵母菌，是发酵技术，D符合题意。
16.
【答案】
D
【考点】生物的分类单位
生物分类的依据和分类单位【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
17.
【答案】
A
【考点】
昆虫的生殖和发育过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
18.
【答案】
C
【考点】生物进化的证据生物进化的原因达尔文的自然选择学说生物进化的总体趋势【解析】
在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【解答】
A、在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。A正确；B、适者生存、不适者被淘汰。生物进化的主要原因是自然选择，B正确；C、生物变异的性状有的利于生物生存，有的不利于生物生存，C错误；
D、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。D正确；19.
【答案】【考点】健康的概念
生活方式对健康的影响【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 2 分 ，共计10分 ）20.
【答案】
B,D
【考点】
昆虫的生殖和发育过程果实和种子的形成
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点哺乳动物的主要特征两栖动物的生殖和发育过程【解析】
蝗虫、果蝇的生殖发育、青蛙、哺乳的生殖发育方式。【解答】
A、蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育，正确。
B、青蛙必须在水中完成受精，生殖和发育离不开水；鸟类的生殖和发育已经摆脱了水的限制，不正确。C、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，正确。D、种子是由胚珠发育而来的，子房发育成果实，不正确。21.
【答案】
B,D
【考点】
人类神经活动的特征【解析】
反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的．人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；【解答】
解：A、小儿听说打针就哭，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言建立人类特有的条件反射；A错误；
B、看见酸梅，分泌唾液是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有，B正确；
C、看见酸梅两字，分泌唾液是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言建立人类特有的条件反射；C错误；D、强光刺激，立即闭眼，属于非条件反射，D正确．故选：B、D22.
【答案】
B,A,D,C
【考点】
软体动物的主要特征及其与人类的关系蚯蚓的特征
扁形动物的主要特征及其与人类的关系线形动物的主要特征及其与人类的关系【解析】
扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。
软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。环节动物身体呈圆筒形，身体由相似的体节组成。【解答】
①涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有角质层；②河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸；③蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节；
④蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，身体由相似的体节组成。
23.
【答案】
B,C
【考点】
社会行为的概念和特征【解析】
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【解答】
蚂蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此具有社会行为。
蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此具有社会行为。苍蝇、青蛙的群体内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为。
24.
【答案】
B,C
【考点】生物学史【解析】
了解生物学家在生物学上的事迹和突出贡献，培养学生热爱科学，关爱科学的思想，有助于学习生物。【解答】
19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，大意是动植物都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞能够产生细胞。恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大
发现。
三、 解答题 （本题共计 8 小题 ，每题 6 分 ，共计48分 ）25.
【答案】
（1）乙→丙→丁,非生物成分（2）二氧化碳,甲（3）F,生物富集（4）C【考点】
生态系统的组成及各部分的作用生态系统中的食物链和食物网生态系统中物质循环和能量的流动某些有害物质沿食物链积累【解析】
本题考查生态系统，要求考生掌握生态系统的组成和各部分的作用、生态系统中的食物链和食物网等知识点，具备一定的理解能力和综合运用能力。【解答】
解：（1）图一中乙能吸收二氧化碳，进行光合作用，是生产者；丙、丁是消费者；甲是分解者，因此可构成的食物链为乙→丙→丁；若要成为一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含非生物成分。
(2)由图一可知，碳在生态系统中主要以二氧化碳的形式循环；该生态系统的分解者是甲。
（3）图二中G的数量最多，营养级别最低，位于食物链的起始端，E次之，位于食物链的第二位，F数量最少，位于最后，如果植物被喷过农药 DDT，则体内DDT含量最高的生物是F。这种残留毒物随消费者级别的升高而含量增加的现象称为生物富集。（4）图三中生产者是D，C是二氧化碳。细菌、真菌等微生物作为分解者分解动植物的遗体遗物，分解成二氧化碳和水、无机盐，返回环境中，被D生产者利用参与物质循环，所以分解者是B。
26.
【答案】
②
左,③,叶片B部分变蓝，A部分不变蓝,①水是植物进行光合作用的原料，②光合作用的产物是淀粉【考点】
叶片的基本结构及其主要功能呼吸作用与光合作用的区别和联系【解析】
（1）叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分，气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，甲图中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔。
（2）图乙中水是光合作用的必须原料，水由叶脉中的导管运输，切断叶脉后，叶片上半部分A就得不到从根运输来的水分，因此叶片的上半部分A和下半部分B形成以水分为惟一变量的对照实验组。。【解答】
图甲是花生叶片的结构示意图，叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分。图中序号标注的结构分别为：①上表皮，②叶肉，③叶脉，④气孔。其中②叶肉内含大量叶绿体，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，并进行光合作用，所以②叶肉是植物进行光合作用的主要场所。
“为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了图丙所示的实验装置，实验过程如下”：
①“首先关闭阀门，在黑暗处放置一昼夜”，植物进行呼吸作用吸收氧气，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，导致装置中的气体减少，因此玻璃管中的红色小液滴会向左移动。
②乙图中的叶片a的处理相当于甲图的[③]叶脉被切断。
③切断叶脉后，叶片中的A部分和B部分，唯一不同的变量是水，A部缺乏水不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；B部有水能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝。因此“将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液”，实验现象是叶片B部分变蓝，A部分不变蓝，实验说明①水是植物进行光合作用的原料，②光合作用的产物是淀粉。
27.
【答案】
（1）[10]雄蕊,[11]雌蕊,两性
（2）传粉和受精,自花传粉,人工辅助授粉（3）胚珠,[③]子房壁【考点】花的结构和分类传粉和受精果实和种子的形成【解析】
本题考查了花的结构、传粉和受精、果实和种子的形成，要求学生具备一定的识图能力和识记能力。【解答】
解：（1）花的主要结构是雌蕊和雄蕊，在桃花的结构示意图中，10为雄蕊，11为雌蕊；在一朵桃花中同时具有雌蕊和雄蕊，因此桃花为两性花。
（2）从开花到结果必须经历传粉和受精这两个重要生理过程。图乙中所示的传粉方式为自花传粉。开花时遇阴雨天气会使果树减产，可通过采取人工辅助授粉的措施来弥补。
（3）丙图中的A微微种子，是由图乙中的胚珠发育来的；桃的食用部分是由③子房壁发育来的。
28.
【答案】
（1）淀粉,蛋白质,脂肪（2）D（小肠）（3）A（B）,C,D,E【考点】
食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】
理解掌握淀粉、脂肪和蛋白质的消化过程是解题的关键。【解答】
解：（1）淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸。
（2）分析题干中的图示可知，曲线甲代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线乙代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线丙代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。
（3）淀粉的消化从口腔开始，唾液中由唾液腺分泌的唾液淀粉酶，把口腔中的一部分淀粉分解成了麦芽糖。故根据样品1含麦芽糖分析，其取自口腔或食道，即A（B）。蛋白质的消化：比淀粉晚，是从胃里开始的，在胃液的作用下，蛋白质被初步消化，多肽是蛋白质被初步分解产生的一种物质，故根据样品2含多肽分析，其取自胃，即C。淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸。故根据样品3含葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等分析，其取自小肠，即D。消化后的营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行：小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂
肪酸；胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精；大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素；其他的消化道基本上没有吸收功能。故根据样品4分析，其取自大肠，即E。
29.
【答案】
（1）腔肠,扁形,环节,软体（2）兔子、鸽子（3）外骨骼（4）鳃,肺,皮肤（5）胎生、哺乳（6）水螅,兔子【考点】
节肢动物的主要特征
扁形动物的主要特征及其与人类的关系环节动物的主要特征及其与人类的关系生物进化的历程两栖动物的主要特征
变温动物和恒温动物的概念及其区别哺乳动物的主要特征
软体动物的主要特征及其与人类的关系腔肠动物的主要特征及其与人类的关系鱼类的主要特征【解析】
本题考查了动物的不同类群及每种动物的主要特征，解题的关键是理解动物的不同类群及每种动物的主要特征，要求学生具备一定的理解能力和综合运用能力。【解答】
解：（1）所考查动物都是各类群代表动物和常见动物。
（2）脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中体温恒定的是鸟类和哺乳类，即图中的鸽子和兔子。（3）蜘蛛与蝗虫属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼，故在生长发育时有蜕皮的现象。（4）鱼用鳃呼吸；青蛙的成体用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用。（5）哺乳动物在生殖上的主要特征是胎生、哺乳。
（6）动物的进化历程大致为：原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。可知题目中最低等的动物是腔肠动物水螅，最高等的动物是哺乳动物兔子。
30.
【答案】（1）平均（2）不戴美瞳（3）重复试验（4）害
（5）不要戴美瞳【考点】
科学探究的基本环节【解析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】
解：（1）选10只同一窝健康的大小一致的雌性小白鼠平均分成两组，编号甲和乙，甲和乙先用验光机验光，分别记录小白鼠的视力情况。
（2）准备10副同一某品牌的美瞳，甲组佩戴美瞳，乙组不戴美瞳，其他条件相同且适宜。（3）为了使实验数据更有说服力，还应该进行重复试验。
（4）若甲组小白鼠的视力下降速度远大于乙组小白鼠的视力下降速度，则说明佩戴美瞳对人的眼睛有害。（5）根据上述结论，我们对青少年的建议是不要戴美瞳。
31.
【答案】
染色体,DNA,蛋白质,DNA
b
基因【考点】
基因、DNA和染色体的关系基因、环境与性状的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
32.
【答案】
B
【考点】出血的初步护理【解析】
动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。
大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【解答】
解：某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出，因此判断是静脉出血，故应立即用手指按住破裂血管的远心端，同时紧急拨打120。故答案为B。
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