实施方案
为贯彻落实县委、县政府“加快经济建设，全面建设小康社会”的工作目标，打造“平安滑县”，构建和谐社会，切实解决学校安全工作中的突出问题，促进我校教育事业健康、稳定、持续发展，办好人民满意的教育，确保我校有一个长期和谐稳定的校园环境和社会环境，进一步推动我校各项工作健康、快速、可持续发展，大力开展创建“平安校园”活动，特制定本实施方案。 一、指导思想
坚持以党的科学发展观为指导，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以服务师生为宗旨，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性。紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，进一步完善学校安全防范长效工作机制，扎实开展“平安校园”建设。坚持教育与管理、治理与建设相结合，务求实效，切实维护学校师生正常教育教学，保证师生生命、财产安全，全力打造平安校园，办好人民满意的教育，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。
二、工作目标
创建“平安校园”具体目标是：通过在学校开展创建“平安校园”活动，确保学校不发生群死群伤群体中毒等重大安全责任事故；通过人防、物防、技防等安全措施的进一步落实，为师生创造一个舒适安全的工作、学习环境，为建设“平安滑县”作贡献。 三、方法步骤 我校创建“平安校园”工作主要集中利用一年时间进行，整个创建工作分三个阶段进行，即：
第一阶段从2010年3月中旬开始，为宣传发动、准备阶段，主要是广泛宣传发动，营造创建氛围，建立创建工作领导机构，目标是鼓励和调动广大师生积极投入到创建活动中来。
第二阶段从5月中旬为自查自纠、整改阶段，主要是摸清“平安校园”的基本情况，对突出问题加以强力整治，并建立长效管理机制，确保创建目标如期实现。
第三阶段从12月1日到12月25日为检查阶段，主要是总结经验，检查验收，表彰奖励。
四、创建内容
创建“平安校园”是一项系统工程，必须统筹规划，分步实施，逐级创建，实行平安学校、平安年级、平安班级三级联创，打造平安品牌，真正达到校园秩序好、教育稳定、群众满意的要求， 促进我校政治更加安定，治安更加良好，师生更加安宁。具体内容是： 1、组织机构健全。安全稳定工作有专门管理机构和办公场所，配齐配强专门人员，制度健全，责任明确。
2、保卫工作严密。有专门的场所和人员，实行昼夜值班；外来人员出入校园严格检查登记；保卫人员经常巡查，无外来人员滋事，无打架斗殴现象。
3、稳定格局牢固。师生、家长普遍关心的热难点问题解决及时，工作透明度高；无信访案件发生，排查调处工作有力，无集体上访、矛盾激化现象。
4、安全教育到位。师生掌握一定的安全知识，具备安全防范意识和自我救护能力，无意外伤害事故发生。
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5、财产管理严格。学校公共财产维护管理及时，师生私有财产保护有力，学校财会室、实验室、微机室等重点部位均安装安全设施，宿舍区、住宅区防范措施严密，无重大财产损失现象。
6、周边秩序良好。学校周边环境得到根本治理，学校周边200米以内无“三室两厅”。无影响学校安全的违法犯罪行为。
7、常规安全落实。校舍危房得到全面改造，校舍质量良好，无危房存在；体育活动、道路交通、用电用火等安全工作到位；无重大责任事故发生。
8、法制教育深入。校内无“法轮功”分子及非法宗教组织活动，无危害国家安全和影响社会稳定的犯罪活动，无重大刑事、治安案件。
9、廉政建设扎实。党风廉政建设工作力度大，党员领导干部无贪污受贿、腐化堕落现象；无大吃大喝、铺张浪费等歪风。
10、校园环境优良。学校干净整洁，无卫生死角；师生饮食安全；无中毒事件发生；防疫工作到位，无流行性疾病的传播 五、工作措施
1、成立滑县一中创建“平安校园”工作领导小组，加强组织领导。 创建“平安校园”工作领导小组下设办公室，负责全校创建工作的情况掌握、工作协调、检查指导和考核验收等工作。
2、广泛宣传，积极营造浓厚创建氛围，形成平安文化理念。
（1）开好学校党政领导班子成员会、师生动员会、家长会，明确此项活动的目的、意义、目标、标准和要求，形成共识；
（2）以广播、宣传栏、标语、校会、班会等形式为载体，营造创建“平安校园”的强大舆论氛围：“平安校园，人人有责；和谐社会，从我做起。”
3、对相关人员搞好业务培训，建设一支“召之即来，来之能战，战之能胜”的“打造平安校园”的高素质师生队伍。并对现有情况进行摸排，进行强力整治。
4、建立完善“打造平安校园”立体工作机制，做到横行到边，纵向到底，时时、处处、事事有人管，不留盲点。
5、以安全与维稳工作为龙头，带动“打造平安校园”走向成功。 （1）安全事关学校、社会稳定，是“平安校园”的核心要素。因而：
一要高度重视，广泛、深入、持久宣传，警钟长鸣，广大师生要牢固树立“安全第一”意识；
二要通过宣传教育，实践演练，掌握一定的自救和他救的技能；
三要教育学生重点防范交通事故、溺水死亡、打架斗殴伤害、锻炼受伤、自残服毒、食品卫生、用电用火、雷电等人身伤害；
四要与学生家长签订《安全目标责任书》；
五要正确预防和处置突发事件，诸如公共卫生突发事件、敏感时期的恶性事件、学生人身伤害事件、校内外人员伤害和劫持学生事件、学生因心理障碍和心理疾病引发的事件等。 六要提高警惕性，经常检查，发现问题及时排解。 （2）稳定是压倒一切的政治大事。学校：
一要加强对师生进行形势教育，珍惜当今来之不易的大好局面； 二要严防“法轮功”等邪教组织和非法宗教组织进校园；
三要重视信访工作，对师生、家长关注的热点问题，认真研究，及时解决；一旦发现有群体性事件的苗头时，要采取说服教育、思想引导、解决实际问题的方法，及时把问题解决在萌芽状态，把矛盾化解在校园内；
四要密切注意学生间、师生间、家长教师间、教师领导间、教师之间的个人恩怨、矛盾
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等引发不稳定事件。 7、“打造平安校园”，注意四个结合，即： （1）安全教育与教学工作相结合；
（2）安全工作与思想政治和德育工作相结合；
（3）安全教育与校园文化教育相结合； （4）安全教育与心理健康教育相结合；
（5）安全教育与家长学校教育相结合；同时要以活动为载体，寓教于乐。 8、突出重点，以点带面，全面和谐。师生是此项活动的主体。就学生而言应重点解决：抽烟（吸毒）、赌博敲诈、违规上网、打架斗殴（打群架）、早恋和性行为、涉黄猎黄、感情孤独（留守学生）、心理问题等问题，就教师而言应重点关注：职业懈怠、心理健康问题、体罚侮辱学生、爱国爱生、为人师表等问题。
9、充分调动广大学生参与“打造平安滑县”的积极性、主动性和能动性，尤其是要进一步发挥学生会、团委会、自律督查小组和班级干部的战斗堡垒作用，让学生学会自我教育、自我服务、自我管理。
10、严格实行创建工作责任制，切实加大考核奖惩力度。学校加大经费投入，确保创建工作顺利完成。
滑县一中创建“平安校园”活动领导小组
2011年3月
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