上海市松江区2020届语文八上期末模拟调研测试题(1)

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．下列词语书写正确的一项是( ) A．遂致 征蓬 无与为乐 乘奔卸风 B．凄异 桐庐 负势竞上 千百成锋 C．缥碧 经纶 窥谷忘反 争高值指 D．瀑布 绿潭 略无阙处 重岩叠嶂 2．下列加点字的解释不完全正确的一项是（ ） A．油光可鉴（照） 不逊（谦逊） ．．B．杳无消息（远得看不见踪影） 匿名（隐藏） ．．C．深恶痛疾（厌恶） 好意难却（推辞） ．．D．抑扬顿挫（停顿转折） 瞥见（斜着眼看） ．．．3．下列句中加点成语运用不正确的一项是( )

A．我军以锐不可当之势,粉碎了敌人几十万军队的围追堵截。 ．．．．

B．人们被公路上突发的车祸场景吓呆了,立即镇定自若地拨打了报警电话。 ．．．．

C．在人口迁徙方面,明朝可谓殚精竭虑,采取各种措施处置流民、移民问题,比如规定严禁擅徙流亡、流．．．．民附籍安插等等。

D．有着大量木屋的奥地利小镇哈尔施塔特,是风景秀丽独一无二的木头小镇。 ．．．．4．（ ）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。 A．萤火虫 B．黄蜂 C．园蛛、

5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） 于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？ ①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。 ③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。 ④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。 A．⑤④②①③ 二、名句默写

6．（9分）根据课文默写（10分）

（1）晓战随金鼓， 。 （2） ，春风不度玉门关。

B．④③①②⑤

C．④①③⑤②

D．⑤②④③①

（3）竹外桃花三两枝， 。 （4） ，君子好逑。

（5）且壮士不死即已，死即举大名耳， ？ （6） ，处江湖之远则忧其君。

（7）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。 （8）故曰： ，固国不以山溪之嫌，威天下不以兵革之利。 （9）鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。 三、字词书写

7．给下面文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。

至发电时止，我东路各军已大部dù（______）过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼（______）灭及击kuì（______）一切抵．抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞（______），封锁长江。 ．四、诗歌鉴赏

8．阅读下面的一首诗，回答问题。 使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

1）颔联用“征蓬”“归雁”自喻，暗示了诗人政治生涯的_______________。 2）下面对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）

A．“单车欲问边，属国过居延”，写诗人自己轻车简从，要到西北边塞的居延慰问将士。

B．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”中，诗人把自己比作“征蓬”“归雁”，充分表达了这次出使边塞时愉悦和舒畅的心情。

C．“大漠孤烟直；长河落日圆”刻画了雄浑壮美的塞外风光，体现了苏轼对王维的评价——“诗中有画，画中有诗”。

D．“都护在燕然”中的“燕然”与范仲淹《渔家傲·秋思》“燕然未勒归无计”中的“燕然”同指燕然山，东汉窦宪曾在此刻石记功。 五、文言文阅读 9．文言文阅读 故事两则

向有友人馈朱鲫于孙公子禹年，家无慧仆，以老佣往。走送之，及门，倾水出鱼，索盘而进之。及达主所，鱼已枯毙。公子笑而不言。以酒犒佣，即烹鱼以维飨③。既归，主人问：“公子得鱼，颜欢慰否？”答曰：“欢甚。”问：“何以知之？”曰：“公子见鱼使欣然有笑容，立命赐酒，且烹数尾以犒小人。”主人骇甚，自念所赠颇不粗劣，何至烹赐下人。因责之曰：“必汝蠢顽无礼，故公子迁怒．

耳。”佣扬手力辩曰：“我固陋拙，遂以为非人④也！登公子门，小心如许，犹恐筲斗不文⑤，敬索盘出，一一匀排而后进之，有何不周详也？”主人骂而遣之。

灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献：其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。一日，有贵官至，僧伏谒甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。贵官默然。僧惑．

甚，又以最上一等烹而进之。饮已将尽，并无赞语。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如?”贵官执盏一拱．曰：“甚热。”

（选自蒲松龄《聊斋志异》） （注

①

②

书之子。③飨（xiǎng）：用酒食款待。④非人：不懂事理的人。⑤筲（shāo）斗不文：用小水桶盛着鱼，不够体|面。筲斗，小水桶。⑥铛（chēng）臼：煎茶用具。 2）下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A.走送之 走：跑 ．B.自念所赠颇不粗劣 念：思念，怀念 ．C.手自烹进手 自：亲自用手 ．D.贵官执盏一拱曰 执：拿着，握着 ．

3）下列句子中，“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：主人骂而遣之 ．A.久之，目似暝（《狼》） ．B.得一人之使（《穿井得一人》） ．C.晓之者曰（《杞人忧天》） ．D.山川之美（《答谢中书书》） ．

4）下列句子中，与“何以知之”句式相同的一项是（ ） A.何陋之有（《陋室铭》）

B.予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） C.实是欲界之仙都（《答谢中书书》） D.但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》）

5）对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）

A.老佣人把鱼摆在盘中献给孙公子，公子很高兴，但没说话，让人拿酒烹鱼款待老佣人。 B.老佣人认为自己做得很有礼节，对主人的责备很不满意，极力辩解；主人非常生气。 C.灵隐寺有位以茶闻名的僧人，存了不同等级的茶叶，用来招待不同的客人。 D.僧人煮了上等好茶献给贵官，希望得到称赞，哪知这位贵官却不懂得茶叶的优劣。 1）将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）向有友人馈朱鲫于孙公子禹年。

（2）既归，主人问：“公子得鱼，颜欢慰否？” 10．文言文阅读

阅读《与朱元思书》，回答下列小题。 与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1）给下列划线的字注音。

A．水皆缥碧（ ） B．急湍甚箭（ ） C．蝉则千转不穷（ ） D．鸢飞戾天者（ ） 2）解释下列句子中加点的词语。

①天山共色（ ） ②猛浪若奔（ ） ③经纶世务者（ ） ④横柯上蔽（ ） 3）将下列语句翻译成现代汉语。 ①游鱼细石，直视无碍。 ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

4）结合文章说说本文表达了作者怎样的情感？

六、现代文阅读

11．阅读下面的文章，完成下列小题。 花中西施 陈博君

唐朝诗人白居易曾盛赞杜鹃：“闻折两枝持在手，细看不似人间有。花中此物是西施，芙蓉芍药皆嫫母。”在杜鹃面前，连美艳多姿的芙蓉和芍药也相形见绌，成了丑女。于是，“花中西施”就成了人们对杜鹃的一种最高赞誉。

杜鹃的品种繁多，花色也极为丰富，红的、黄的、白的……应有尽有，其中，花色鲜黄亮丽的硫磺杜鹃，是杜鹃家族中特别出色的一个园艺品种，堪称是“花中西施”的杰出代表。

硫磺杜鹃为常绿灌木，株型矮小，高度通常为30～150厘米，其小枝非常密集，表面有鳞片。硫磺杜鹃盛开的季节在4月下旬至6月，每当春回大地，这种被人们誉为“花中西施”的美丽花卉就透过盎然的春意迎风怒放，黄花绿叶，美不胜收，令人赏心悦目，心旷神怡。

野生的硫磺杜鹃仅产在云南的西部、西北部和西藏的东南部，与一般的杜鹃品种不同，硫磺杜鹃是一种浅根类附生植物，常附生于海拔3000米的云铁杉、苍山冷杉及常绿落叶阔叶林的老树上，也有附生于峭壁、石岩或漂砾上的。由于其根系较浅，易于移植，常被制成盆景供观赏。

我国是世界上栽培硫磺杜鹃最早的国家，其历史可追溯到唐代，当时硫磺杜鹃被称为“山石榴”“山踯躅”等，与报春花、龙胆花合称为“中国三大名花”，其中硫磺杜鹃位列其首。 中国有不少关于硫磺杜鹃的传说，其中在江苏镇江的一个神话传说流传最广。

传说很早以前，在今江苏镇江市南郊的黄鹤山里有座小村庄，村东边住着一个名叫刘鹄的年轻人。每次他一吹响排箫，就会引来许多五颜六色的美丽小鸟，为他衔来各种名贵草药，刘鹄把这些草药全送给村里的穷人治病。在村子西边，住着一对相依为命的母女，全靠女儿鹃子纺纱织布赚钱养家。鹃子的歌声就像百灵鸟一样婉转动听，只要她一开口，黄鹤山下的一片片硫磺杜鹃就会绽苞盛放。刘鹄和鹃子二人青梅竹马，情投意合。后来，皇帝听说鹃子漂亮又能干，就下旨选她进了宫。心如刀绞的刘鹄变成一只小鸟，飞过宫墙来到鹃子身边，对着心爱的人不停啼叫。鹃子看见刘鹄变成了小鸟，吐血身亡，变成了一朵美丽的硫磺杜鹃。于是，小鸟衔起硫磺杜鹃飞出宫墙，把这朵硫磺杜鹃栽在了鹃子家门口。从那以后，村里开出了一片美丽的硫磺杜鹃，其中最美的一株，便是鹃子变的那株，这株花有五个瓣，花心有一颗碧绿的珠子，叫“五宝绿珠”，它是硫磺杜鹃中的一个珍贵品种。

如今，被人们视为珍宝的可不仅仅只是“五宝绿珠”这个品种，整个硫磺杜鹃的家族全都成了渐危种，已被列为国家三级濒危保护树种。不过，作为优良的园林花卉，硫磺杜鹃的人工培育得到了较好的发展。在不少地方，硫磺杜鹃被广泛栽植在林缘、溪边、池畔及岩石旁，或散植在疏林下，修剪出各种形态，成为做花篱的良好材料。

1）本文以白居易的诗开头，有何用意？ 2）本文主要介绍了硫磺杜鹃哪几方面的知识？ 3）选文第四段主要使用了什么说明方法？有什么作用？ 4）文章详细叙述了关于硫磺杜鹃的传说，有什么作用？ 5）硫磺杜鹃是渐危品种，我们应该如何去保护它们？ 12．爸爸教我读中国诗 程 怡

①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。 ②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。

③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧

的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这句诗，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。 ⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。

⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！ (有删改)

1）文中围绕爸爸教“我”读中国诗，记叙了三件事，请概括。 (1)________________________________________________； (2)上学前，爸爸教“我”理解《示儿》诗中的句意； (3)________________________________________________。 2）说说你对第③段画线部分的理解。

3）第④段爸爸高兴得流泪，其原因是________________________________。 4）根据全文，概括爸爸的形象。 5）谈谈你对第⑧段画线句的理解。 七、语言表达

13．指出下列句子中的说明方法。

（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（______）

（2）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。（______）

（3）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。（______） （4）用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。（______） 八、作文

14．学校刚开学不久，一定有不少新鲜事，请你选取其中一件，写一篇新闻稿。要求：注意新闻稿的文体结构及六个组成要素，并注意新闻稿用语准确的特点，200字左右。

【参考答案】*** 一、选择题 1．D 2．D 3．B 4．A 5．A

二、名句默写

6．（1）略（2）羌笛何须怨杨柳（3）春江水暖鸭先知（4）窈窕淑女（5）王侯将相宁有种乎（6）居庙堂之高则忧其民（7）芳草鲜美 落英缤纷（8）域民不以封疆之界（9）经纶世务者 三、字词书写 7．渡jiān溃sài 四、诗歌鉴赏 8．1）漂浮不定 2）B

五、文言文阅读 9．2）B 3）C 4）A 5）A

1）（1)从前有位朋友赠送红鲫鱼给孙禹年公子。

（2）（老佣人）回来后，主人问（他）：“公子收到鱼，很高兴吗？” 10．1）A．piǎo B．tuān C．zhuàn D．lì

2）①同样的颜色 ②奔马 ③……的人 ④树枝 3）

①（江底）游动的鱼儿和细沙碎石，可以看到底，毫无障碍。 ②蝉长久不断地鸣叫，猿猴的叫声也长久没有消失。 4）表达了作者对世俗的厌弃和对大自然的向往。 六、现代文阅读

11．1）交代杜鹃被称为“花中西施”的由来，突出说明了杜鹃花的美丽。 2）外形、产地、栽培历史、生存现状。

3）作比较。拿野生的硫磺杜鹃和一般的杜鹃作比较，突出说明了硫磺杜鹃独特的生长环境。 4）为硫磺杜鹃增添了几分神秘色彩，也增加了文章的生动性和可读性。 5）加大人工培育的力度，广泛地种植。

12．1）(1)_孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教“我”记住了陆游的诗；(3)上学后，爸爸教“我”理解杜甫诗中思念亲人的感情

2）①写出了夏天夜晚满天繁星的景色。②表现出了夏夜“我”朦胧欲睡的状态。③引出“我”被父亲吟诗声唤醒的情节。

3）还未上学的“我”小小年纪居然懂得了诗的意思

4）①爸爸是一个有家国情怀的知识分子；②爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父.

5）爸爸教“我”的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀(爸爸的人格魅力)影响“我”的一生，表达了“我”对爸爸的感谢与怀念。 七、语言表达

13．（1）作比较（2）摹状貌（3）举例子（4）打比方 八、作文 14．示例:

校园集体舞排练工作正在进行

本报讯(小记者吴熙)校园集体舞的排练工作正在我校如火如茶地进行着。周二上午,伴随着优美的旋律,同学们翩翩起舞。据介绍,这些平素喜欢打打闹闹、看起来大大咧咧的孩子,在跳集体舞时却变得扭扭捏捏,说什么也不肯手拉手。为了应付体育老师的检查,同学们用尽了各种“高招”, 有的戴上了手套,有的只轻轻地牵着对方的袖口,有的把手缩在袖子里,只虚作一个拉手的姿势…同学们的淘气和可爱,引起了老

师们的阵阵笑声。