2019-2020年语文五年级上册期中测试题

2019-2020年语文五年级上册期中测试题

一、 读拼音，写出词语：（6分，每词1分）

jū gōng ké sòu cūi gān liè dǎn ( ) ( ) ( ) qí qiú páng bó shǒu wǔ zú dǎo ( ) ( ) ( )

二、给下列多音字组词：（4分，每词0.5分）

hè( ) zǎi( ) gōng( ) zhā(吓 载 供 扎

xià( ) zài( ) gòng( ) zhà( 三、把下面词语补充完整：（6分，每字1分）

惊心动（ ） 无所谓（ ） 惊（ ）不定 （ ）然起敬 远（ ）重洋 （ ）目无亲

四、按要求给下列词语分类：（5分，每词0.5分） 习惯 劳苦 简朴 夸耀 顽抗 习气 坚强 救死扶伤 气魄雄伟 自作自受

表示肯定、赞扬、热爱等感情的词语：

____________________________________________ 表示反对、憎恶、批评等感情的词语：

____________________________________________ 五、划去括号里不合适的词语：（4分，每句1分）

（1）雷锋为人民服务的精神，永远（激动 激烈 激励）着我们前进。

（2）新年到，闰土也就到了，我于是日日（盼望 希望 期望）新年。 （3）风停了，雨住了，中山公园的湖面又（宁静 平静 安静）下来。 （4）虽然周职务很高，但是他的生活很（简单 简朴 简便）。 六、照样子写句子：（6分，每句2分）

例：前面过来一位穿着土布褂子的、头发花白的、拄着拐杖的老人。 改为：前面过来一位老人。

（1）我们只看见月亮在水中的影子。 改为：

_______________________________________ （2）全场响起了一阵雷鸣般的掌声。 改为：

_______________________________________ 例：草原上有骏马。

)

改为：一望无际的大草原上有成群的、数不清的骏马。 （3）天上下起了雪。 改为：

_______________________________________

____________________________________________ 七、在原句上用符号修改病句：（8分，每句2分）

（1）我国人民早在两千年前就发现了指南针。

（2）故乡的秋天是个异常美丽的地方。

（3）在会上，他首先第一个发言。

（4）今年，我们村里的粮食、小麦、玉米又获得了大丰收。 八、 给下面句子加上标点：（4分，每标点0.5分）

大家尽管被弄的全身透湿 可还是乐呵呵的 大家的欢声笑语 像河里喧闹的浪花翻滚着飞溅着 真是满湖的笑声 满湖的欢乐 九、阅读部分：（共25分）

（一）按一定顺序排列下面的句子：（6分）

（ ）明媚可爱的春天到了，银杏树上开满了洁白如玉的小花。 （ ）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。

)

（ ）当金色的秋天悄悄降临到人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃在树叶间捉迷藏。 （ ）严寒得冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个坚强的战士。 （ ）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。 （ ）它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞，为人遮荫蔽阳。 （二）阅读下面的小短文，回答文后的问题： 溪水与石头

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌儿，由远而近。

石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈的落花流水。”

溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨！”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。

不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水唱着歌儿，缓缓地流着。

问题：读了这篇短文，你有什么体会？请写下来。（5分）

____________________________________________________________________

______________________________________________________________ （三）阅读下面的短文，回答文后的问题： 一次考试

一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个试验。 一天， 她到一所学校，让校长找来三名四年级学生。

她从提包里拿出一只瓶子，又取出了3个系（ji xi)着绳子的小铅锤，她把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子，先后把小铅锤都放到瓶子里。

她对三个学生说：“这只瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己，你们现在还在一口没有水的井里玩。井口很窄，一次只能让一个人上来。”说完以后，她又问：“记住了吗？” 三个小朋友齐声回答：“记住了。”

美国教育家拿起茶杯向井灌水，她一边灌，一边叫：“危险！快上来！一、二……” 小梅低声对其他两个同学说：“快，你第一、他第二、我最后！“ “三”字刚说完，三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了起来。 那个教育家问小梅：“你刚才跟他们说了什么？”

小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢？”教育家问。小梅不假（jia jia）思索地说：“有了危险当然应该让别人先出去。”

那位美国教育家激动地抱起了小梅，抱了好久才放下。她对校长说：“在美国，这样地实验我做过多次，但每次由于争先恐后地往外提铅锤，都把瓶子拉翻。今天，我的实验成功了！”

1.把括号里不合适的音节划掉。（2分） 2.结合上下文写出划线词语的意思。（4分） 不假思索：

___________________________________

争先恐后：

____________________________________

3.概括这篇文章的主要内容：（4分）

____________________________________________________________________

_______________________________________________________________ 4.读了这篇文章，你有什么体会，受到什么启发？请写出来。（4分）

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 十、习作：（30分）

习作题目：假如_______________________

习作要求：假如你有一对神奇的双手，你会怎样？假如你是一名教师，你会怎样教好自己的生？假如……充分发挥你的想象力，先把题目补充完整，然后把你自己想说、想写的话写下来。

附送：

一、愉快拼音。 （12分） 1、看拼音，写词语。（8分）

jiān miè shēn qū mín shān xī miè pánɡ bó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn yín ké sòu mù bù zhuǎn jīnɡ cuī ɡān liè dǎn ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn yájué bì jū ɡāo lín xià wēi yí ( ) ( ) ( ) 2、划去加点的字不正确的读音，用“×”表示。 （4分） 兴．奋（xīnɡ xìnɡ） 出差．（chà chāi） 羞怯．（qiě qiè） 挨．打（āi ái） 皇冠．（ɡuān ɡuàn） 投降．（xiánɡ jiànɡ） 剖．开（pāo pōu） 蔓．延（màn wàn） 二、字词。 （20分）

1、给加点的字选择正确的解释。 （2分）

负：①背 ；②担负； ③遭受； ④失败； ⑤享有； ⑥亏欠、拖欠。 （1）太阳像负．着什么重担似的，使劲向上升。（ ） （2）由于经营不善，他的公司负．债累累。（ ） （3）身负．重任的她哪里敢放松一下。（ ） （4）在这次抓捕罪犯的过程中，他负．伤了。（ ） 2、选择合适的词语填空。 （2分）

居然 偶然 固然 竟然

去年，我（ ）在菜园边丢了一个杏核，今年那里（ ）长出一棵小杏树。我说：“真没想到，随便扔一个杏核（ ）会长出一棵小树。”父亲说：“你（ ）是随便扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊！” 3、辨字组词。（4分）

垦（ ） 眺（ ） 添（ ） 扭（ ）

恳（ ） 挑（ ） 舔（ ） 钮（ ） 4、画出每组词语中的一个错别字，并改正在括号里。（4分） 分辫 屋檐 厨房 推荐 （ ） 地堡 伪装 宣哗 耷拉 （ ） 懊脑 朗诵 轰击 糟糕 （ ） 炙热 贫玩 宇宙 祈求 （ ） 5、将下列成语按照要求归类。（4分） 手舞足蹈 舍己为人 居安思危 提心吊胆 百折不挠 悬崖勒马 欣喜若狂 纹丝不动

描写人物动作的： 描写人物心情的： 表现人物品性的： 说明某种道理的： 6、把词语补充完整。 （选做8个）（4分）

勇往（ ）（ ） 一（ ）不（ ） 全神（ ）（ ） （ ）不（ ）身 （ ）钉（ ）铁 横（ ）（ ）八 （ ）食（ ）日 众（ ）成（ ） 前( )后（ ）同（ ）敌（ ） （ ）转（ ）移 残（ ）碎（ ）三、句段。（18分） 1、按要求写句子。（5分）

（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）

（2）扩句：（ ）的芦苇上（ ）盖了一层（ ）的白雪。（3）邱少云是一位伟大的战士。（改为反问句）

（4）百灵鸟的叫声真好听。（改为拟人句）

（5）海滨小城十分美丽。（改为比喻句）

（6）老师对他说：“你的父亲来了，你快去吧！”（改为转述句）

（7）独木桥上遇仇人——（ ）（补充歇后语） （8）四面荷花三面柳，（ ）（补充对联） （9）可怜九月初三夜，（ ）（补充诗句） 2、根据词语的不同够意思造句。（4分）

朴素（指生活节约、不奢侈） 朴素（指颜色、式样不浓艳，不华丽） 3、判断下面句子的说法，正确的打“”√，错误的打“×”。（3分）

（1）“瞪、耿、怦、蒸、绷”这几个字的韵母都是“enɡ”。 （ ） （2）“刹那、黎明、正午、傍晚、深夜”是同一类词语。 （ ） （3）“厨娘剖开鱼肚子”与“请你剖析一下这个问题”，这两句话中“剖”字的意思一样。 （ ） （4）“前赴后继、同仇敌忾、披荆斩棘、趾高气扬、大义凛然”都是歌颂英雄气概和精神的词语。 （ ） （5）成功对喜悦，正如失败对悲伤。 （ ） （6）课文《狼牙山五壮士》、《小英雄雨来》、《我的战友邱少云》和《紫桑葚》都是 将抗日战争时期的故事。 （ ）

4、给下面的句子加上标点符号。（3分）

老师摸了摸我的头 亲切地说 你的病完全好了吗 全好了 我感激地点点头

5、把下面错乱排列的句子排列成一段通顺的话，在括号内写序号。（3分） （ ）有一次，带着我们班的全体同学到郊外游玩。 （ ）我奔跑着追赶蝴蝶，脱离集体。

（ ）在草地上，我发现了一只美丽的花蝴蝶。蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透着诱人的色彩。

（ ）读一年级的时候，我还是一个天真幼稚的儿童。 （ ）这件事虽然过了这么久，但至今仍使我难以忘怀。 （ ）发现后，不但没有制止，反而让同学帮我捉。 四、阅读。（20分）

2019-2020年语文五年级上册期中试卷

①五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”②顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。③马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 1、填空。 （2分）

（ ）身碎（ ） （ ）落（ ）谷 （ ）落山（ ） 2、阅读短文，完成下面问题。 （4分）

（1）仿照第①句的样子，用“一面……一面……”造句。

（2）用“ ”画出文中的比喻句，这句话是把 比作 （3）第③句中表示动作的词语有 。

3、用“||”把这段话分为两层并写出第二层的层意。（2分）

（二）哦，冬夜的灯

我和我的妻子抛下自己诊所，来到加拿大西部的一个荒凉小镇做了乡间医生。一个冬日的夜里，有个农民打电话来，说只有他一个人，而家里他的婴儿正在发高烧。他的农场在十五公里外，我要他告诉我怎样去找。我怎么也听不明白他家的地

址。这时，他说：“我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你们看着电灯开汽车到这里，我会把开着车灯的卡车放在大门口，那样你就找到我家了。”他在电话里告 诉我这个方法，我觉得不错。

启程前，我出去观察了（宽阔、广阔、辽阔）北边的天空。在冬季里，我们随时都要提（tī tí dī）防风暴，而天空堆积的乌云，可能就是寒天下雪的征兆。每年．冬天，都有人被突然袭来的暴风雪冻僵在车里。没经历荒原风雪的凶猛袭击，是无

1、用“﹨”划去括号内不准确的读音和不恰当的词语。（2分） 2、结合上下文，解释带点的词语。（4分）

指引： 执意： 2、写出下列词语的反义词。（2分）

明白—（ ） 节约—（ ） 复杂—（ ） 危险—（ ） 3、把下面句子改写成“把“字句和“被”字句。（1分） 我谢绝了农民的挽留。

“把“字句： “被”字句：

4、为什么说“我绝不感到孤独，那种感觉就像黑暗中经过灯塔一样”？（2分）

5、选出你认为最能概括短文中心的一项。（ ）（1分）

法知道它的凶猛性的。 ①写出医生对西部农民的爱。

我开着车上路，车窗外面寒风呼呼的怒吼（hóu háo hǒu）。果然，沿途农家全部②写出了“我”对加拿大西部农民的了解。 ．把灯开亮了。平时一到入夜，荒野总是漆黑一片，因为那时的农家夜里用灯是很节约的。③歌颂了加拿大西部农民的团结互助的精神。 一路的灯光指引着我，我终于找到了那个求医的人家了。 我急忙给婴儿检查病情，婴儿烧 ．．得厉害，不过没有生命危险。我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那个农民交代怎样（照顾、保护、护理），怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里想，那么复杂的乡村夜路，我怎么认得路回去呢？

这时候，外面已经下大雪了。我谢绝了农民的挽留，装着胆子启动了引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口。说实话，我的心里满怀恐惧。但是车子是在道路上开了一会儿，我就发现我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，在等待着……我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，以及风的哀．．鸣和轮下碾雪的索索声。可是我绝不感到孤独，那种感觉就像黑暗中经过灯塔一样。