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课题评估总结表彰大会主持词(含闭幕式主持词)

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《课题评估总结表彰大会主持词(含闭幕式主持词)》

摘要:女下面有请xx市领导致会开幕词鼓掌欢迎男谢谢谢谢XXX对课题力支持、关和厚爱女“学古圣贤做国人”、“熟唐诗三首不会作诗也会吟,才有了今天“敢冒、敢干、敢天下先”“xx人精神”,“”与“道”相统既有利“”学习又有利“道”传播

课题评估总结表彰会主持词(含闭幕式主持词)男尊敬各位领导、各位宾女敬爱老师、亲爱朋友们(合)上午男木棉飘花铺满地换上绿装吐新;女紫荆吟唱春早落红成蝶香扑鼻

男今天是xx年x月x日xx课题成交流展示暨期评估总结表彰会今天将有“xx”、“xx”美誉xx市隆重召开女花吐蕊风和唱笑徜徉心田今天全国各地嘉宾、行光临是我们莫荣幸

男茶当酒花迎客喜庆已写脸上让我们以热烈掌声欢迎课题组各位领导、各位专、和全国各地仁们女让我们xx课题成交流展示暨期评估总结表彰会xx市隆重召开表示衷心祝贺(合)我们荣幸宣布会现开幕女亲爱朋友们请允许我介绍台就坐领导、专和嘉宾 他们是xxxxxxxxxxxx欢迎各位现有请XXXX宣贺信 女非常感谢

各级领导和兄弟学校仁发贺信他们鼓励给了我们无穷力量和信心更是我们前进动力我们会这片热土上默默耕耘无私奉献传承先进教育理念 就像南国紫荆年四季绽放芬芳香气扑鼻 男次会历三天短短三天将是段难忘聚首

相信有各位远道而行们传送宝有着几千年明传统化连先进教育理念定会xx这片热土生根、发芽、结硕

女今天我们有幸迎了xx领导和专检验桂东南这颗璀璨明珠传统化建设 这是我们xx人荣幸更是xx教育盛事 男地藏瑰宝xx天生丽质xx红

沉睡地下亿年“xx红”、“金沙玉”已苏醒精美石头会唱歌他们优美旋律唱响全区、唱响全国、唱出国门让世人记住了地处两广交接地新兴城市——xx

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女深山藏xx溪水蘸墨宝

我们静静聆听潺潺溪流甘甜xx山泉孕育了历代热情客、豪爽干练xx儿女他们用己智慧传承了南越多元明

春花烂漫季节——正是油桐飘香xx比翼待起飞男蟠龙腾四海龙母呈吉祥这里是龙母故乡刻印着龙神韵传说着龙精神;石庙山上盘古石天龙顶上擎天石柱 他们故事述说着xx人民卓越创造力和博精深传统化

蟠龙腾空扬起传统魅力牛娘正戏说石都农喜气龙母柔情演绎着传奇往事 这里是我们生活原野他古老而令人神往;这里是我们生息土地他强盛而充满活力 迸发着力量激情烧着青年热火正借十八春风编织着令人憧憬而向往“xx梦”和“国梦” 女下面有请xx市领导致会开幕词鼓掌欢迎男谢谢谢谢XXX对课题力支持、关和厚爱女“学古圣贤做国人”、“熟唐诗三首不会作诗也会吟

”华优秀传统化有着深厚化底蕴像把打开心灵窗扉钥匙告诉我们高山流水、润物无声般温情;传递“见贤思齐己所不欲、勿施人人”生哲理;又如美丽珍珠链历史脊梁骨;古照今今照先辈照子孙

潜移默化地熏陶人思想和灵魂代代相传 铸就了顽强不屈、继往开华优秀儿女

下面有请xx市领导XXX致欢迎词男感谢XXX热情洋溢鼓励和肯定相信xx教育工作者定会尺竿头更进步赢取教育更收获

是呀xx这片热土正因受桂东南和岭南化积淀人杰地灵、英才辈出

古代二十四孝子“汉丁孝子”——丁密就出xx可见“孝化”早已这片土地扎下了深根xx境现存着600多年历史“xx”和建清朝治年“xx”牌坊便是有力证明 仅从元代到清代从xx土走出科进士、翰林、武进士就有0多人

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比如当代世界著名学者——国化研究所前所长陈方正、国科学院力学研究所激光研究专xx博士、保护桂林城抗日名将xx将军、喋血南京雨花台xx、被称当代“蔡伦”造纸专xx、被誉“岭南奇才”xx等出xx

正是这片热土孕育了代又代名人和英杰

才有了今天“敢冒、敢干、敢天下先”“xx人精神”

这种精神张扬出顽强生命力这种精神搏击着神密而前卫律动使xx成桂东南颗更加璀璨夺目明珠

下面有请xx市教育局领导XXX讲话女谢谢XXX精彩发言 是教育改变命运知识创造财富

直以“党以重教先政以兴教商以助教荣民以支教乐师以善教责”深厚办学氛围已深入民心使得xx教育成张亮丽“名片”

“兴x先兴教、传统与开放并存”这理念已xx地扎根发芽每位教育工作者这片沃土上默默耕耘乐奉献

相信有英明策者xx教育把脉导航“促进教育衡发展实现教育公平目标”定会指日可待 男下面请各位观看两组专题片()播放课题组工作纪实专题片《xx》(B)播放xx市xx镇二学专题视频《xx》

女若从孔子设坛授业开始也有二千多年传统漫长岁月里形成了华语特有传统教学验 传统语是采用道统、以道方式进行教学 喻“道”“”“”以“道”不偏废

“”与“道”相统既有利“”学习又有利“道”传播

当“道”深入人心人心皆有“道”传统化定会遍地开花落地生根天涯海北原地边陲镇甚至草原上生根开花

下面欢迎全国优秀实验学校代表xx市xx县xx学校长xx发言

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男谢谢x校长精彩发言

常言说“遍其义见”、“眼观其口诵其声心唯其”是提高和写作能力有效途径

古人说“教学相长”提倡学生己“体会”“悟”出道理达到“旦豁然贯通焉”增长学生真实领 国传统化多表现敛、含蓄、委婉但又如位深沉、淡定、智慧老者

涵盖了人伦、然、社会科学、学习方法、认知生活、励志思想等多方面容启迪人 现有请我们土全国优秀实验学校代表xx市xx镇二学xx校长发言 女谢谢x校长愿李校长等行影响下xx传统化课题研究成土化枝奇葩 作人类化体传统化精粹凝聚着华民族人情感蕴藏着浓厚化积淀

通传统化熏陶发展和完善学生性激发其爱国情怀增加化底蕴从而关身边人现象让传统创新比翼齐飞现掌声请出全国优秀实验学校代表xx市xx高级学xx主任发言 男x主任“主力合力魅力”真给力谢谢x主任精彩发言 是呀“不积跬步无以至千里;不积流无以成江海 ”国传统化远流长深厚丰富

华夏先辈们是用己杰出智慧、勤劳双手创造了人类明 华民族几千年化积淀能够流传到今天这已证明了其顽强生命力

现请用热烈掌声请出次课题组长xx博士做专题报告题目《xx》女xx博士精辟发言让我们获益匪浅非常感谢化是民族血脉化是群众精神

诵华弘扬国传统化彰显华语言与化魅力推动校化建设加强青少年思想道德建设培养学生民族豪感和化信心

努力弘扬优秀传统精髓加强培育土特色化打造地方化艺术精品两者得益彰相信定更能促进化事业和化产业繁荣、发展华化定会魅力无穷

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再次感谢程博士谢谢上午开幕式到现已告段落让我们再次感谢各位领导、各位专、和全国各地仁们x月xx日 闭幕男各位代表国传统化是世界化宝库块瑰宝代代相传全面提高学生语素养有利弘扬华优秀化吸收人类明进步提高国民思想道德素质和科学化素质 语教学归根到底是“树人”学科这与华传统化宗旨是脉相承 让我们携起手建设社会主义新化做出己贡献

女各位行民族所以能有长久生命力与凝聚力是因它具有化上向心力

我们所以以身炎黄子孙而豪和骄傲并不是因物质报酬有多么丰厚而是因我们认国传统化已溶入到我们血液莲山~课件 已成我们生活精神粮食和养分

了继承老祖宗遗产我们这代人有责任和义把华几千年传统化继续发扬光、传诵弘扬 下面掌声请出课题组常副组xx老师讲话并做会总结

男谢谢x老师x老师话语义深远寄予厚望更加坚定了我们往前探究步伐

我们有理由相信——xx、《传统化与语教学》课题组全体仁带领下国传统化定会屹立世界民族林这条路上也定会深深地刻下我们而努力烙印谢谢下面是颁奖环节(各奖项另见颁奖名单;颁奖领导另行安排)()参加课堂教学观摩展示教师、指导教师颁发获奖证

()参加会交流发言实验学校、校长、实验教师颁发证(3)会提供交流材和参加成展出实验学校颁发证(颁奖)女尊敬领导、各位专、与会嘉宾历3天《xx》课题成交流展示暨期评估总结表彰会就要落下帷幕了

3天课题组对这次盛会进行了卓有成效化传播与教学指导

如场春风春雨让我们思路和目标愈加清晰更坚定了信心追脚步永不停息 与会代表们也敞开胸怀畅所欲言既开阔了眼界又增进了友情

次盛会达到了预期效取得了成功相信传统化与语教学协调发展定会更上新台阶 让我们用热烈掌声对与会领导、专、仁表示衷心感谢男说不尽聚首情道不完奋斗心 让我们乘着次盛会春风长风破浪快马加鞭推进《xx》课题研究工作奉献己光和热

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相信华传统化定会继往开、发扬光成华夏化颗熠熠生辉明珠女现有请课题组xx老师宣布会闭幕、公布xx日下午及xx日活动

男再次谢谢xx老师谢谢各位次会结束(合)再见

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